Картинка кормушка для птиц для детей: Кормушка для птиц своими руками

Выбор материала

Оценив имеющиеся у вас ресурсы для создания кормушки, вы можете выбрать и идею по душе. Однако стоит помнить, что от конфигурации зависит не только ее внешний вид, но такие практические характеристики, как устойчивость.

Именно поэтому хорошая кормушка должна соответствовать следующим требованиям:

Износостойкость и долговечность. Предпочтение следует отдавать дереву или пластику, которые способны противостоять погодным условиям, не размокая от дождя и снега, не разрушаясь под порывами ветра.

Кроме того, сами пернатые часто являются причиной порчи кормушки – в поисках крошек их клювы и коготки царапают и рвут непрочные материалы.

Должный размер. Помните, что если вы вырезаете небольшую кормушку, например, из тетрапака, то крупные птицы не смогут из нее полакомиться, а мелкие будут затевать драки за местечко и вытряхивать корм на землю.

Отсутствие острых краев, «вылезающих» гвоздиков и т.д. Птицы – очень нежные существа, их перьевая защита и кожа на лапках не может предотвратить порезов о заостренные предметы, поэтому позаботьтесь о том, чтобы ваша кормушка была не опасна для них, особенно, если она сделана их стекла, пластика или сколочена из дощечек!

Расположение и установка

Правильный выбор места — крайне важный момент!

Подобрав наиболее подходящее положение с точки зрения ландшафтного дизайна, оцените:

Доступность для птиц. Возможно, кормушка будет закрыта от них густыми ветками, или, наоборот, слишком открыта, и тогда, при сильном ветре, пернатые просто не смогут к ней подобраться.

Труднодоступность для котов. Эти животные – прекрасные охотники, особенно те, кто обитает в деревнях и дачных поселках. Они сильнее, быстрее и ловчее своих домашних собратьев, а потому, подкравшись к кормушке, могут нанести большой урон птичьему сообществу.

Идеи для создания кормушки своими руками

Существует огромное количество различных типов кормушек – все зависит только от вашей фантазии и имеющихся материалов.

Мы постараемся рассмотреть, как самые простые, так и наиболее оригинальные идеи.

Домик из дерева или фанеры

Несмотря на кажущуюся сложность, такая конструкция вполне может быть собрана при наличии ненужных досок, деревяшек, штапика, фанеры и, разумеется, специального клея или гвоздей.

Обратите внимание!

В основе должна лежать тяжелая ровная дощечка. Для изготовления стенок и крыши вам может понадобиться чертеж, однако, вполне можно обойтись и глазомером.

Деревянная кормушка, в зависимости от того, сколько внимания вы ей уделите, может стать не только местом для кормления птиц, но и изящным украшением вашего сада.

Кормушка из пластиковых бутылок

Такой вид кормушки изготавливается очень легко и прекрасно подходит, если вы решили привлечь к процессу создания детей. Вам необходимо прорезать одно-два отверстия в бутылке таким образом, чтобы была возможность не только насыпать корм, но и доступ к нему не был затруднен.

Конечно, стоит постараться, чтобы срезанные края вышли аккуратными и не слишком острыми (кроме того, желательно обклеить их скотчем).

Если вы используете небольшую бутылку (1,5-2 литра), то можно поступить двумя способами: вырезать в бутылке квадратное или прямоугольное отверстие или предпочесть П-образную форму, чтобы была возможность загнуть кусочек пластика и сделать козырек.

В том случае, если вы решили применить большую бутыль (5-6 литров, в которых обычно продается питьевая вода), можно сделать большой боковой вырез. Так удастся не только засыпать больше корма, но и дать птицам пространство для маневра.

Обратите внимание!

Для того чтобы ветер не трепал легкую бутылку, стоит положить на дно камень или осколок кирпича. Это относится и к следующему типу кормушки.

Кормушка для птичек из тетрапака

Для того чтобы сделать кормушку для птиц, можно использовать и коробки из-под сока или вина.

Для этого стоит следовать той же технологии, что и в предыдущем случае: намечаем место разреза, вырезаем по форме, клеим по нижней стороне проема скотч (или лейкопластырь), затем делаем отверстия для прочной веревки в верхней части тетра пака. Остается подвесить кормушку в выбранное вами место.

Кормушка из коробок из-под обуви

Картон, из которого сделана коробка для обуви, нельзя счесть долговечным материалом, но он достаточно устойчив к влаге, и, если на улице морозы, такая кормушка может провисеть до весны.

Технология изготовления кормушки, как и в предыдущих случаях, тоже очень проста: сделать четыре-шесть отверстий для веревки, прорези по бокам и положить грузик на дно – для устойчивости.

Обратите внимание!

Иные варианты

Вышеперечисленные варианты крайне популярны – такие кормушки можно встретить на любой даче. Если же вы хотите сделать уникальную кормушку своими руками, стоит взять необычные материалы, например, старую столовую посуду: чашку и блюдце.

В осенний период можно вырезать изделие из тыквы или кабачка, в зимний для этого подойдут вычищенные от мякоти половинки апельсина. Такие кормушки удивят ваших соседей и, несомненно, украсят сад!

Фото кормушки для птиц своими руками

Какие птицы прилетают к кормушке? Список в фотографиях

Мир птиц разнообразен и удивителен! Никогда не знаешь, кто может посетить кормушку. Представляем Вашему вниманию фотографии всех видов птиц, которые были сфотографированы на Арт-кормушках нашего производства.

Большая синица

Купить эту кормушку

Самый обычный посетитель кормушек. Они ловкие акробаты, что позволяет им добывать корм из любой кормушки. Эти птицы с нами круглый год, ведут оседлый образ жизни. Летом едят насекомых, а зимой дополняют свой рацион и переходят на семена, богатые растительным жиром. Больше всего они любят семена подсолнечника!

Лазоревка

Небольшая синичка с голубой шапочкой. Часто встречается на кормушках, но не в таком количестве, как большие синицы, а по одной — две птицы. Ведут себя осторожнее, быстро хватают семечку и улетают на ближайшую ветку.

Пухляк (или буроголовая гаичка)

Маленькая черно-белая синичка. Редкий гость городских и парковых кормушек.

Московка

Небольшая синица с характерным белым пятном на затылке. Во время осенних кочевок могут навестить кормушку. Зимой редко встречаются на кормушках.

Полевой воробей

Купить эту кормушку

В город этот вид перебирается, как правило, зимой. Летом предпочитают сельскую местность. Держатся большими стайками. Воробьи — птицы шумные и наглые, с точки зрения человека, занимают кормушку, не давая другим птицам спокойно кормиться. При всех недостатках, воробьи приносят неоценимую пользу: во время выведения птенцов они полностью переходят на живой корм, ловя насекомых и других беспозвоночных животных.

Домовый воробей

Купить эту кормушку

Птица городская, орнитологи ее называют синантропной. Они никогда не откажутся от бесплатного угощения. Как и полевые воробьи, домовые кормят своих птенцов насекомыми. Наличие воробьев в городе — показатель экологической стабильности. В Европе, а точнее в Англии воробьи занесены в Красную книгу, они почти исчезли с улиц Лондона и других крупных городов. Подумайте об этом, когда прогоняете воробушков.

Зеленушка

Крупная зеленая птица с желтыми перышками на крыльях. Можно встретить не на каждой кормушке. Но если Вы смогли привлечь их, можете быть уверены, они Вас не покинут. Эти птицы зимой любят держаться в определенном месте, особенно там, где их постоянно кормят. Зеленушки издают мелодичную трель, а начиная с февраля, поют брачные песни с характерным жужжанием.

Снегирь

Купить эту кормушку

Заметная птица с красной грудкой — это самец. Самки невзрачные, серо-бежевые, больше похожи на воробьев. Некоторых обладатели кормушек могут наблюдать кормящихся у себя снегирей, к другим они не прилетают. Здесь как повезет.

Зяблик

В наших парках и лесах это гнездящийся вид птиц. В последнее время все чаще появляются на кормушках. На зиму остаются единичные особи. Основная масса навещает кормушки с весны по осень.

Чечётка

Серая пестрая птица с характерным красным пятном на лбу, у самцов еще бывает розовая грудка и надхвостье. Этот вид птицы в центральной европейской части России зимует, весной улетают на север гнездиться. Как правило, появляются на кормушках в конце зимы, когда весь естественный корм съеден.

Чиж

Небольшая птица зеленовато-желтого цвета, самец имеет характерную черную шапочку. Зимой чижи кормятся на ольхе, березе. В начале весны, когда весь естественный корм съеден, чижики появляются на кормушках.

Дубонос

Купить эту кормушку

Красивая крупная птица с огромным клювом. Кормушки посещают, но не очень часто. Питаются зернами, семенами. Очень любят кормиться на плодовых деревьях, черемухе. В последнее время их становится все больше, так что есть шанс его увидеть у себя на кормушке.

Юрок

Перелетная птичка. На кормушках встречается редко, осенью, или весной. Живет юрок в северной тундре и лесотундре. Как и все вьюрковые птицы, они любят есть семена.

Щегол

Обычно гнездящиеся птицы наших краев, но на кормушках — крайне редкий гость (жителям Сибири повезло больше, щеглы любят в этом регионе посещать кормушки). Зимой щеглы охотнее едят прошлогодние семена репейника и сныти.

Чечевица

Эта птица позднее всех остальных прилетает, в мае. Летит она из Юго-восточной Азии. Нужно быть счастливчиком, чтобы ее встретить на кормушке. Основное место ее обитание пойменные участки рек и водоемов.

Поползень

Древолаз и запасник. Если Вы живете рядом с лесом или парком, у Вас больше шансов встретить этот вид птицы у себя на кормушке. Поползни – очень быстрые и подвижные. Наевшись, они начинают корм запасать. Набрав в клюв несколько семечек, поползень начинает их прятать под кору деревьев и в различные щели про запас.

Большой пёстрый дятел

Купить эту кормушку

Любитель лесного ореха и арахиса. Дятлы часто посещают кормушки. Прилетают даже на оконные. Птица большая и красивая, ее прилет на кормушку — это всегда событие!

Средний пёстрый дятел

Этот вид дятла занесен в Красную книгу России. Зимой встречается на кормушках, особенно если летом поблизости замечен на гнездовании.

Седой дятел

Купить эту кормушку

Птица редкая, но иногда появляется даже на кормушках. Немногие особи остаются зимовать, большинство улетают.

Зарянка

Небольшая насекомоядная птица. В некоторые зимы остаются зимовать одиночные особи. Зарянок стоит подкармливать мучным червем и мотылем. Семечки — это не характерная для них еда.

Скворец

Птица весны. Одиночные особи могут залететь к Вам на кормушку, но это для них не основной источник пищи.

Сойка

Купить эту кормушку

Крупная птица с характерными голубыми зеркальцами на крыльях. Является главным распространителем дуба, так как очень любит желуди. На кормушках сойки любят лакомиться арахисом, хлебом. 

Кольчатая горлица

Стройный голубь с характерным не замыкающимся черным кольцом вокруг шеи. В нашей стране обитают в южных регионах Европейской части России. Любят селиться рядом с человеком в агроландшафтах – небольших поселках, деревнях, частном секторе. Иногда прилетают на кормушки.

Подборка игр и упражнений на тему «Птицы»

Тематическая подборка игр и упражнений, тема: «Птицы»

Автор: Давыдова Светлана Алексеевна.

Цели:

Расширить знания детей о птицах.
Обогатить словарь детей по данной теме.
Закрепить знания о величине (большой-маленький), цвете (желтый, красный, синий, зеленый), положении в пространстве (верх-низ, вправо-влево), геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник).
Продолжать учить отсчитывать заданное количество предметов и обозначать количество цифрой (1 и 2).
Совершенствовать навыки рисования пальчиками и карандашами, наклеивания, лепки.
Развивать мышление, мелкую моторику, координацию движений.
Развивать слуховое и зрительное восприятие.
Воспитывать желание помогать птицам.

Оборудование:

Картинки демонстрационные (ворона, кукушка, воробей, соловей, скворец).
Картинки с изображением павлина, разные по цвету и величине пуговицы.
Прищепки, силуэтные изображения птиц.
Картинки с изображением большого и маленького гнезд, карточки с цифрами 1 и 2, вырезанные из картона яйца.
Силуэтное изображение яйца, разрезанное на две части.
Пластиковый яйца, мелкие игрушки-птицы.
Картинка-фон для рисования ягод, красные пальчиковые краски.
Изображение чайки на палочке.
Парные картинки с изображением птиц.
Картинка фон с кормушкой, клей, крупа, птицы, вырезанные из бумаги.
Картонная заготовка «птица», вырезанные из бумаги крылья, клей. Черный пластилин.
Силуэтные изображения рыб.
Картинки-фоны с изображением скворечника на одном краю листа и птиц на другом краю, карандаши.
Картинка с изображением дятла, ствола дерева с жуками и гусеницей, которые залеплены пластилином, стеки.
Картинка с изображением схемы скворечника, геометрические фигуры из цветного картона, соответствующие схеме.
Картинка-заготовка с изображением синицы, пластилин черного цвета, желтые пальчиковые краски.
Колокольчики.
Аудиозаписи голосов птиц, песня из м/ф «Кто же такие птички?», «Мы насыплем птичкам крошки», «Соловей» Алябьева.

Содержание:

Слушание голосов птиц

— Посмотрите на картинку — это птица ворона. Послушайте ее голос. Попробуйте сами сказать как ворона «кар-р».

— Посмотрите на картинку — это птица воробей. Послушайте его голос. Попробуйте сами сказать как воробей «чик-чирик».

— Посмотрите на картинку — это птица кукушка. Послушайте ее голос. Попробуйте сами сказать как кукушка «ку-ку».

Дидактическое упражнение «Чей голос?»

В разных местах комнаты размещаются изображения птиц. Воспроизводится аудиозапись голоса одной из птиц, а дети должны найти глазами соответствующую картинку, а затем подойти к ней.

Дидактическое упражнение «Яйца в гнездах»

— Вот перед вами гнезда. Сосчитайте их. Сколько гнезд на картинке? Два гнезда. А гнезда одинаковые или разные. Разные. Одно гнездо большое, другое маленькое. Покажите большое гнездо. Покажите маленькое гнездо.

— В маленькое гнездо положите одно яйцо, а в большое гнездо положите два яйца.
Положите цифру 1 под гнездо, в которой одно яйцо. А какую цифру положим под гнездо с двумя яйцами? Цифру 2.

Дидактическая игра «Сложи целое яйцо из частей»

— Это яйцо разбито. В нем сидел птенец. Подрос и разбил яйцо. Чтобы выйти наружу. Давайте попробуем сложить яйцо. Из частей сделать целое.

Игра «А что внутри яйца?»

— Возьмите из корзинки яйцо, раскройте его и посмотрите, что там внутри.

Дети раскрывают пластиковые яйца и находят внутри игрушки, изображающие птиц. Дети называют свою птицу, если не могут сами, называет взрослый и просит ребенка повторить.

Пальчиковое рисование «Ягоды для птицы»

— Зимой птицы лакомятся ягодами, оставшимися на ветвях деревьев. Давайте нарисуем побольше ягод для птиц.

Игра с прищепками «Птичка»

— Прикрепите птичке прищепки так, чтобы у нее появился клюв, лапки и красивый хвостик.

Аппликация «Птицы на кормушке»

В зимний день среди ветвей
Стол накрыт для гостей.
Дощечка новая,
Для птиц столовая,
Зовет обедать,
Крошек отведать.

— Намажьте клеем поверхность кормушки, насыпьте сверху крупу. Сейчас слетятся птички, зернышки клевать. Наклейте птиц на картинку.

Музыкальное упражнение «Мы насыплем птичкам крошки»

Дети звенят в колокольчики под музыку.

Конструирование «Скворечник»

— Люди помогают птицам, когда кормят их. А еще люди помогают птицам, когда строят для них домики и вывешивают на деревьях. Вот домик — скворечник — для птицы скворца.
Давайте выложим скворечник из геометрических фигур.

Какие геометрические фигуры вы использовали? Какого цвета квадрат? Треугольник, круг, прямоугольник?
А теперь возьмите палочку и приделайте скворечнику жердочку, на которую птица будет садиться. А вот и скворец прилетел к вам в скворечник.

Изобразительная деятельность «Помоги птицам прилететь в скворечник»

— Возьмите в руки скворечник, домик для птичек, и приложите его к дереву. Молодцы. Давайте приклеим его. А теперь возьмём карандаши и нарисуем дорожку от каждой птицы к скворечнику.

Динамическая пауза «На в дорогу мне торопиться»

Дети двигаются под музыку, изображая полет птицы (ходьба, бег, подскоки).

Слушание музыки: «Соловей» Алябьева.

Воспроизводится соответствующая аудиозапись.

Дидактическая игра «Кто не птица?»

— Посмотрите на картинку внимательно и подумайте, кто на картинке не птица? Как вы догадались? А кто это?

Дидактическая игра «Найди птицу, непохожую на других»

— А теперь вам нужно найти на рисунке птицу, которая отличается от других птичек. Где она?

Дидактическая игра «Найди пару»

— Выберите себе картинку с птицей. Найдите своей птице другую точно такую же вторую птицу.

Пальчиковая гимнастика «Воробей»

Ты малыш, воробей,
На морозе не робей.
По кормушке клювом бей,
Наедайся поскорей.

Дети сцепляют большие пальцы и машут ладонями, имитируя полет птицы. Затем ставят округленную кисть правой руки подушечками пальцев на стол и постукивают подушечкой указательного пальца. Затем то же самое проделывают левой рукой.

Игра с пуговицами «Павлиний хвост»

— А вот птица, которую зовут павлин. У павлина красивый хвост.

— А мы сделаем еще красивее, когда разложим пуговицы на перьях павлиньего хвоста.

Конструирование из бумаги «Птица»

— Приклейте своей птице глазки из черного пластилина по одному с каждой стороны головы. А затем приклейте крылья, тоже по одному с каждой стороны птичьего туловища. (После окончания работы предлагается обыграть поделку).

Подвижная игра «Тепло, холодно»

— А сейчас давайте поиграем в игру «Тепло, холодно». Вы, ребята, будете воробьями. По команде «тепло» — летайте и чирикайте, а по команде «холодно» — нахохлитесь и садитесь на корточки рядышком друг с другом. 

Изобразительная деятельность «Синица»

— Из кусочка черного пластилина дети делают глаз птице. А желтой краской пальчиком закрашивают птице брюшко.

Упражнение «Помоги дятлу найти еду»

— Дятел ищет жучков и червячков под корой дерева. Возьмите стеки и снимите верхнюю часть коры, чтобы найти под ней еду для дятла.

Гимнастика для глаз «Чайка»

— А вот морская птица чайка. Давайте проследим глазами за ее полетом.
Вот чайка полетела вверх. Полетела влево. Вниз опустилась. Вправо полетела. Закружилась над волнами.

Динамическая пауза «Чайки ловят рыбу»

— А сейчас дети превращаются в птиц — чаек. Чайки птицы морские, больше всего они любят кушать рыбу, которую сами ловят в море. Отправляйтесь за рыбой. Поймайте и принесите две рыбы. (Воспитатель спрашивает у ребенка сколько рыб он поймал и какого они цвета).

Скачать тематическую подборку игр и упражнений на тему «Птицы»

Конспект образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «Мерзнут пташки за окном»

Цель: формирование навыка составления повествовательного рассказа по серии сюжетных картин.

Задачи:

• стимулирование мыслительной и речевой активности детей;
• обучение детей составлению рассказа по серии сюжетных картин на основе раннее полученных знаний;
• развитие умения грамматически правильно строить свое высказывание;
• развитие умения определять последовательность событий;
• развитие словесно-логического мышления и памяти;
• уточнять знания детей о зимующих птицах;
• воспитание бережного, заботливого отношения к птицам.

Оборудование:

• серия сюжетных картинок;
• аудио запись голоса козленка;
• карточки-схемы (признаки птиц)

Ход образовательной деятельности

Воспитатель:

Вместе с солнышком встаём (дети вытягивают руки вверх)
Вместе с птицами поём (машут руками)
С добрым утром, с мирным днём,
Вот как дружно мы живём.

(звучит голос козленка — запись на флешке)

— Ребята, кто это кричит? (Ответы детей — козленок)

— Да вот же он! (воспитатель достает и показывает куклу — козленка) Ты как сюда попал?

Козленок: Я посмотрел в окно, чтобы узнать, где моя мама и увидел ее.

Воспитатель: Кого?

Козленок: Не знаю, она движется в небе. А вы знаете кто это?

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, кого увидел козленок? (Ответы детей.)

Козленок: Это птица? А почему?

Воспитатель: Козленок, сейчас ребята тебе расскажут, чем отличаются птицы от других животных.

Ребенок: Тело птицы покрыто перьями.

Воспитатель: Какой карточкой мы обозначим это отличие? (Ребенок находит на столе соответствующую карточку — схему и выкладывает на мольберт. )

(Воспитатель спрашивает еще 3 детей, обсуждая с ними каждое отличие, если необходимо.)

Ребенок: У птицы есть 2 крыла и 2 лапы. (Находит и выкладывает карточку-схему.)

Ребенок: У птицы есть клюв. (Находит и выкладывает карточку-схему.)

Ребенок: Птицы откладывают яйца, из которых появляются птенцы. (Находит и выкладывает карточку-схему.)

Козленок: Они такие маленькие. А им не холодно? И чем они питаются?

(Ответы детей — они прячутся в сои домики, любят жучков, червяков….)

Но кругом снег, где же они найдут себе корм?

Воспитатель: Сейчас мы расскажем тебе, как зимой человек может помочь пернатым друзьям, и покажем благодаря вот этим картинкам. (Воспитатель показывает серию картинок.)

Но сначала сыграем в игру «Разложи картинки по порядку».

Рассмотрите внимательно картинки. Они расположены не по порядку. Надо расставить картинки в нужной последовательности — так, чтобы получилась связная история.

Ребята, какая из них должна быть первой? (Дети рассматривают, отвечают, ставят первую картинку.)

Аналогично расставляют оставшиеся 3 картинки (Воспитатель помогает, с помощью вопросов, если необходимо.)

Молодцы. Вы правильно расставили картинки. Сегодня по этим картинкам давайте расскажем козленку о том, что даже вы, дети можете помочь птицам в зимнюю стужу. Но сначала послушайте начало рассказа, а потом ответьте на мои вопросы.

Картинка 1.

Наступила холодная, морозная, снежная зима. Птицам стало сложно искать себе корм, поэтому люди всегда стараются покормить птиц. Но Саше и Кате дома было тепло и уютно.

— Что делают дети? (Ответы детей.)

— Кого они увидели за окном?

— О чем подумали дети?

И тогда они решили…?

Картинка 2.

— Что принесла Катя?

— А где Саша взял инструменты?

— Что еще потребовалась ребятам для изготовления кормушки?

Картинка 3.

Кормушка была готова.

— Что было дальше?

— Что кроме кормушки дети взяли с собой? (хлеб, семечки, сало, зернышки)

— Кто вешал кормушку?

— А что делала Катя?

Картинка 4.

— Куда отправились дети, когда повесили кормушку и насыпали корм?

— И что теперь они увидели за окном?

Воспитатель:

Молодцы! Какой хорошо вы отвечали на вопросы.

Ребята, а давайте посчитаем, сколько может прилететь птиц к кормушке.

Сколько птиц в кормушке нашей
(дети бегут по кругу и машут руками, как крыльями)
Прилетело? Мы расскажем: (останавливаются)
Две синицы, воробей,
Шесть щеглов и голубей,
Дятел в пестрых перышках.
(на каждое название птицы загибать пальцы)
Всем хватило зернышек.
(клюют как птички — наклоняются вперед, ручки назад)

Воспитатель: А теперь, ребята и ты козленок, послушайте, какой рассказ получился из ваших ответов.

Наступила холодная, морозная, снежная зима. Птицам стало сложно искать себе корм, поэтому люди всегда стараются покормить птиц.

Но Саше и Кате дома было тепло и уютно. Они сидели за столом, и пили чай.

Вдруг за окном они увидели птиц. Ребята подумали, как холодно птичкам сейчас и корм стало трудно добывать. Надо сделать кормушку и насыпать им семечки и крошки хлеба.

Катя принесла дощечки для кормушки. Саша нашел у папы инструменты. Там были гвозди и молоток. Дети смастерили кормушку.

Ребята быстро оделись, взяли семечки и хлеб и побежали на улицу. Пока Саша вешал кормушку, одна птичка лакомилась хлебом с руки Кати. Дети насыпали корм птицам и побежали домой, чтобы не мешать птицам.

Ребята смотрели в окно и радовались, что смогли помочь пернатым друзьям.

Какой замечательный рассказ у нас получился с вами. Вы молодцы! Вам понравился? (Ответы детей.)

Воспитатель: Дорогой козленок, теперь ты понял, что даже дети тоже могут помочь зимующим птицам пережить голодное и холодное время года.

Козленок: Как интересно. Спасибо вам, ребята, но мне пора домой. Мама меня заждалась. До свидания! (Козленок уходит.)

Кормушка для птиц из дерева – как фотографировать пернатых

Пернатые — наши друзья! Весной, летом они уничтожают насекомых-вредителей. А вот зимой им приходится несладко. Кормушка для птиц — птичья столовая — вот какую поделку из дерева мы можем  сделать.

Немного подкормив наших пернатых друзей, мы поможем им пережить суровые зимние условия, а заодно получим интересную возможность наблюдать, а также фотографировать у кормушки мелких птиц. Это гораздо проще, чем заниматься фотоохотой, бродя по заснеженном лесу.

Кормушка из дерева для птиц

Кормушки для лесных птиц делают самые разнообразные – используют все — пластиковые бутылки, молочные пакеты, скорлупа кокосовых орехов, даже шкурки половинки апельсина. Птичкам главное — чтобы они регулярно находили в кормушке корм.

Нам же нравится все красивое. Поскольку мы хотим любоваться тем, как пернатые принимают пищу у кормушки, мы часто вешаем их неподалеку от жилья, перед окнами.
Поэтому сама кормушка для обитателей леса и сада — птиц — должна приносить нам еще и эстетическое удовольствие.

Обо всем этом я подумала, когда собралась сделать несколько фотографий птиц в зимнее время, когда на улице холодно, все припорошено снегом. На деревьях без листвы птицы хоть и видны, но слишком далеко и высоко находятся, даже 300-миллиметровыи объективом не возьмешь. Возникла идея их как-то выманить поближе, а как это сделать, кроме как привлечь кормом, который им необходим, но его так сложно достать в самое холодное время года?

Надо сказать, что я очень люблю пернатых, даже мечтала стать орнитологом. Моя детская мечта осталась мечтой – так получилось, что профессия моя далека от гуманитарной, вернее попросту техническая, но любовь к животным, особенно к птицам, осталась.

Недавно я увлеклась фотографией (без фанатизма), мне захотелось сделать несколько фотографий птиц. Кто пробовал – поймет, что фотографировать пернатых — это, ох, как сложно! Они существа нежные, пугливые, только подойдешь поближе, начнешь фотографировать, нажмешь на кнопку – а они уже улетели.

Нарядная кормушка была куплена по случаю — ну очень дешево стоила, правда служить она должна была скорей в декоративных целях. Основа добротная — деревянная, на стенки наклеена бумага с картинками. Если вы приобрели такую кормушку, то можете покрыть ее несколькими слоями лака, тогда она будет «непромокаемой» — картинка не испортится. Ее можно подвесить, а можно укрепить снизу – там есть четыре специальные дырочки, через которые вниз уходит дождевая вода.

Кстати, еще одна идея — сейчас дешевые магазины (там, где все за 1 евро или типа того) частенько торгуют такими птичьими домиками, простыми, деревянными, без какой-либо отделки. Можно вместе с детьми разрисовать их акриловыми красками, или, например, стены сделать одним цветом, крышу – другим. После высыхания (акрил сохнет быстро) покрыть домик для птиц лаком, который будет защищать их от внешних воздействий – холода, снега, дождя. Очень хорошая идея – создать кормушку при участии детей — потом вместе наблюдать за птицами.

Как фотографировать птиц в природе проще всего?

Фото животных, а в частности пернатых — необычайно сложный, но интересный жанр фотографии. Птиц проще всего фотографировать за едой у кормушек. Я тоже в свое время решила попробовать.

Мой домик — кормушку — я поставила напротив кухонного окна, насыпала семечек, зернышек, установила перед окном штатив, на него – камеру, и… нет, не села ждать, просто был выходной день, периодически заходя на кухню, проверяла, открылась ли уже столовая в моей кормушке.

Мои старания были вознаграждены. Разные птицы залетали пообедать, среди них птичка зарянка с оранжевым горлышком была частым гостем, ее фотография, которую вы тут видите, на фоне яркой кормушки для мелких птиц понравилась мне больше всего.

Один раз, подойдя к окну, замечаю – у кормушки кто-то там есть, но кто, птица или нет? Оказалось, что это совсем не птичка, а меленький мышонок. Домик не висел на дереве, а стоял, поэтому туда стал захаживать маленький пушистый гость с глазами-бусинками. На фотографии кажется, что он тоже нарисован, но, уверяю вас, он настоящий! Мордочка у него припорошена снегом. Он тоже живое существо, тоже хочет кушать.

Что класть в кормушку

Пернатые будут рады подсолнечным, дынным, арбузным, тыквенным семечкам, конопляному семени, просу, овсяным хлопьям. Для синиц на ветки деревьев подвешивают  кусочки сала или специальные магазинные шарики, где семена скреплены жиром. Сало (несоленое!) любят и другие птицы — им лакомятся воробьи и даже иногда дятлы.

Все, что осталось съестного после завтрака не выбрасывайте — крошки со стола и кусочки хлеба или булки с удовольствием съедят воробышки.

Сначала потребуется немного времени, чтобы птички узнали про новую кормушку, зато потом, когда они расскажут о ней всем «знакомым», посещаться она будет регулярно. Если у вас есть дети (они всегда любят животных), то они тоже будут счастливы наблюдать за едой местных обитателей.

Если хотите постоянно видеть разнообразие пернатой фауны рядом с домом или окошком, то регулярно наполняйте кормушку.

Вас может заинтересовать:

Кормушка для птиц, фото домиков и скворечников

Деревянный домик с жестяной крышей и трубой — здесь мелкие птички могут подкрепиться, когда придут холода и наступит голодная пора. Здесь собраны фотографии различных поделок для пичужек. Это скворечники, а также зимние столовые. Используемые материалы — от дочещек и фанеры до соломы, мха, сухих веток, собранных в лесу.

Как украсить кормушку для птиц, домик росписью дерева гуашью

Украшение деревянных птичьих кормушек и гнездовых скворечников можно сделать своими руками, используя практически любые имеющиеся в вашем распоряжении краски. Акрил держится настолько хорошо, что его иногда даже можно и не покрывать лаком. Но лучше все же позаботиться о долговечности вашего творчества, поскольку кормушки находятся снаружи дома и подвержены влажности, дождю, изменением температуры.

Птицы — поделки из дерева

Этих очаровательных птиц я повстречала во время остановки у автобана на обратном пути из Польши домой. Я там была две недели. В этом заведении мне очень понравился декор помещения (оно было не маленьким), везде — снизу и сверху на нас смотрели оригинальные деревянные птички всех видов и мастей. Может быть и вам понравятся?

Похожие статьи:

Опубликованные материалы на сайте СМИ «Солнечный свет».

Автор: Елена Сергеевна Сальная
Тема: «Зимующие птицы»

Цели: формирование экологической культуры у детей.

• вырабатывать навыки осознанного и уместного употребления слов в соответствии с контекстом высказывания;

• воспитывать доброжелательное отношение к птицам;

• вызывать стремление беречь их, помогать зимующим птицам.

• уточнить и расширить знание детей о зимующих птицах;

• формировать умения и навыки наблюдения за птицами.

Оборудование: картинки, фотографии зимующих птиц; слайдовая презентация «Зимующие птицы»; запись пения птиц; кормушка; корм для птиц.

Ход НОД.

Организационная часть.

Воспитатель. Послушайте стихотворение, которое называется «Письма» А.Тараскина.

Чтобы сделали кормушки.

Воспитатель. Так кто же написал письмо? (Птицы.)

Воспитатель.  А чем они писали? На чём? (На белом снегу своими лапками птицы оставили следы. )

Воспитатель. Это и есть письмо, которое можно прочитать. О чём просят птицы? (Чтобы сделали кормушки.)

Воспитатель. Ребята, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года? Какой месяц? Какой сегодня день недели? (Ответы детей)

Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему: «Зимующие птицы»

( для детей старшего дошкольного возраста)

Тема: «Зимующие птицы»

Цели: формирование экологической культуры у детей.

Задачи:

 развивающие:

• вырабатывать навыки осознанного и уместного употребления слов в соответствии с контекстом высказывания;

• совершенствовать диалогическую речь;

воспитательные:

• воспитывать доброжелательное отношение к птицам;

• вызывать стремление беречь их, помогать зимующим птицам.

образовательные:

• уточнить и расширить знание детей о зимующих птицах;

• формировать умения и навыки наблюдения за птицами.

Оборудование: картинки, фотографии зимующих птиц; слайдовая презентация «Зимующие птицы»; запись пения птиц; кормушка; корм для птиц.

Ход НОД.

Организационная часть.

Воспитатель. Послушайте стихотворение, которое называется «Письма» А.Тараскина.

На снегу, как на страничке,

Пишут голуби, синички,

Пишет стая снегирей,

Пишет серый воробей

Письма Пете и Андрюшке,

Чтобы сделали кормушки.

Воспитатель. Так кто же написал письмо? (Птицы.)

Воспитатель.  А чем они писали? На чём? (На белом снегу своими лапками птицы оставили следы.)

Воспитатель. Это и есть письмо, которое можно прочитать. О чём просят птицы? (Чтобы сделали кормушки.)

Воспитатель. Ребята, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года? Какой месяц? Какой сегодня день недели? (Ответы детей)

Основная часть.

Воспитатель. Итак, сегодня мы будем знакомиться с зимующими птицами. О зимующих птицах мы будем читать стихи, слушать их голоса, вспомним, чем они питаются, а также я постараюсь рассказать вам об их жизни.

Воспитатель. Вначале мы отправимся с вами на птичью выставку. Как зовут нашего первого гостя?

Я весь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.

В тёплый край я не летаю,

Здесь под крышей обитаю,

— Чик-чирик! Не робей,

Я бывалый…

(Воробей)

Картинка с изображением воробья появляется на слайде.

Воспитатель. Какой звук издаёт воробей? (Чик-чирик)

Воробей — весёлый, шустрый, маленький. Воробьи строят свои гнёзда рядом с домами людей. Это очень неприхотливые птички.

Ребёнок читает стихотворение.

Чик-чирик, чик-чирик!

Воробей скачет по дорожке,

Собирает хлебные крошки.

По ночам кочует,

Зёрнышки ворует!

Воспитатель. Какая птица умеет ворковать? (Голубь)

Картинка с изображением голубя появляется на слайде.

Воспитатель. Голуби – воркуют, доверчивые птицы. Живут вблизи домов людей. Народное названия птицы — сизак, сизарь. В разговорной речи часто употребляются слова «гуля», «гулька» (отсюда поговорка «с гулькин нос», то есть очень мало).

Воспитатель. Как голубь воркует? (Гру-гру)

Воспитатель. Следующая наша гостья

Не сидит она на месте,

На хвосте разносит вести.

Может, в них и мало прока.

Но горда собой…

( Сорока)

Картинка с изображением сороки появляется на слайде.

Воспитатель. Послушайте, как трещит сорока. (Запись на СD-диске)

Сорока — белобокая, длиннохвостая, непоседа. Она очень любопытная. Увидит что-нибудь блестящее, монетку, стёклышко, и разглядывает круглым глазом. Потом схватит, и утащит в своё гнездо.

Воспитатель. Прилетела к нам

Особа всем известная,

Она – крикунья местная.

Увидит тучку тёмную,

Взлетит на ель зелёную

И смотрит, словно с трона,

Красавица-ворона.

Картинка с изображением вороны появляется на слайде.

Воспитатель. Послушайте, как ворона каркает. (Запись на СD-диске)

Ворона — важная, горластая. Вороны бывают как полностью черного цвета, так и чёрными с серым. Обычно вороны летают стаями. В каждой вороньей стае одна из ворон всегда выполняет роль сторожа, предупреждая остальных об опасности.

Воспитатель. О какой птице так говорят?

Я по дереву стучу,

Червячка добыть хочу,

Хоть и скрылся под корой —

Все равно он будет мой!

(Дятел)

Картинка с изображением дятла помещается на выставку-доску.

Воспитатель. Послушайте, как стучит дятел. (Запись на СD-диске)

Дятел — большую часть времени проводит сидя на стволе дерева и стуча по нему клювом, чтобы извлечь насекомых. Дупло в стволе служит гнездом.

Ребёнок читает стихотворение.

Дятел – врач лесного царства,

Дятел лечит без лекарства.

Лечит липы, клёны, ели,

Чтоб росли и не болели.

Воспитатель. Встречайте следующего гостя. Угадайте, кто это?

Зимой на ветках яблоки!

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это …

(Снегири)

Картинка с изображением снегиря появляется на следующем слайде.

Воспитатель. Послушайте, как снегирь поёт. (Запись на СD-диске)

Снегирь – самая зимняя птичка. Когда выпадает снег, снегирь повсюду становится очень заметным, благодаря своей красной грудке. Держатся снегири на рябине, клёне, кустах калины, обрывая ягоды и расклёвывая семена.

Ребёнок читает стихотворение.

Алой кисточкой заря

Красит грудку снегиря,

Чтоб в морозы и в пургу

Не замёрз он на снегу.

Воспитатель. Что это за птица?

Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика.

(Синица)

На слайде появляется картинка с изображением синицы.

Воспитатель. Послушайте, как синичка поёт. (Запись на СD-диске)

Синица – это небольшая птичка с желтеньким брюшком, а на голове чёрная шапочка. Это очень шустрые и бойкие птички. Синицы не улетают на зиму в тёплые края, а переживают зиму, укрывшись в дупле. В снежную зиму пищи совсем немного, и птицам приходится нелегко. В поисках еды они прилетают к жилью человека.

Ребёнок читает стихотворение.

Пусть снег вокруг искрится

И зимний ветер злится –

Поёт не уставая

Синица расписная.

Воспитатель. Отгадайте, о ком идёт речь?

Вот птичка так птичка,

Не дрозд, не синичка,

Не лебедь, не утка

И не козодой.

Но эта вот птичка,

Хоть и невеличка,

Выводит птенцов

Только лютой зимой.

(Клёст)

Картинка с изображением клёста появляется на слайде.

Воспитатель. О ком речь?

Всю ночь летает —

Мышей добывает.

А станет светло —

Спать летит в дупло.

(Сова)

Днём спит,

Ночью летает,

Прохожих пугает.

(Филин)

Воспитатель. Какую пользу приносят совы? (Ответы детей)

Воспитатель. Познакомимся ещё с одной интересной, красивой птицей.

Эти птички с хохолком

И красивые притом,

На рябину прилетели.

Птички эти — … .

(Свиристель)

Воспитатель.  Итак, ребята, какие птицы есть на нашей птичьей выставке?

Воспитатель показывает птицу, а дети называют её.

Воспитатель.  Как можно назвать этих птиц одним словом? (Зимующие) Почему? (Ответы детей)

Физкультминутка

Плавно руками помашем –

Это к нам птицы летят.

Как они сядут, покажем –

Крылья мы сложим назад.

Крылья расправим,

Клювик почистим

И все вернёмся назад.

Дидактическая игра на внимание «Какой птички не стало? »

(На доске — пять – шесть картинок с изображением зимующих птиц. Дети закрывают глаза, а воспитатель незаметно убирает одну картинку и спрашивает детей, когда они открывают глаза: «Какой птички не стало?»)

Воспитатель. Птицы нам приносят пользу. Зима – очень трудное время года для птиц, особенно, если она морозная и снежная. Ребята, а как мы можем помочь птицам зимой? (Сделать кормушку и подкармливать птиц)

Покормите птиц зимой,

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Небогаты их корма,

Горсть одна нужна,

Горсть одна – и не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их –

Не счесть, видеть тяжело!

А ведь в нашем сердце есть

И для них тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Воспитатель. Ребята, в детском саду мы с вами ходим на прогулку. На нашем участке мы повесили кормушку и насыпаем в неё корм. Может быть, за зиму мы спасём не одну птицу. А летом птицы помогут нам, они будут поедать насекомых-вредителей и продолжать охранять сады, парки.

Воспитатель. Еда с нашего стола для птиц не годится. Для корма птицам пригодны семена различных растений: подсолнуха, дыни, арбуза. Овёс, пшено клюют только воробьи, для них также годятся хлебные крошки. Синицы, кроме семян, любят сырое несолёное сало или мясо. Вороны – всеядные птицы. Снегири предпочитают ягоды рябины, облепихи, барбариса, семечки арбуза, тыквы. Голуби любят крупу и хлеб. Клёст очень любит еловые и сосновые шишки, крепкий клюв крестом ловко шелушит шишки. Ещё клёст удивителен тем, что в трескучий мороз выводит птенцов.

Воспитатель. Ребята, а вы хотите покормить птиц? Вот у нас есть две кормушки: на одну прилетели снегири, а на другую – воробьи. Чем же их кормить? Кто мне поможет? (дети по желанию выходят и сыплют на кормушку тот корм, который предпочитает птица)

Дидактическая подвижная игра «На кормушке»

Воспитатель. Сейчас мы с вами поиграем. На столе лежат картинки птиц, подойдите, пожалуйста, и возьмите ту птицу, которая вам понравилась.

Дети подходят, берут птицу и садятся на своё место.

Воспитатель. Представьте, ребята, что вы — птицы. Я читаю стихотворение, та птица, которая услышит о себе «прилетает» на «кормушку» (дети прикрепляют птицу на магнитную доску — кормушку) .

Мы кормушку смастерили,

Мы столовую открыли.

В гости в первый день недели

К нам синицы прилетели,

А во вторник, посмотри,

Прилетели снегири.

Три вороны были в среду,

Мы не ждали их к обеду,

А в четверг со всех краёв

Стая жадных воробьёв.

В пятницу в столовой нашей

Голубь лакомился кашей,

А в субботу на пирог

Налетели семь сорок.

В воскресенье, в воскресенье

Было общее веселье.

Воспитатель. Итак, ребята, какие птицы у нас на кормушке (перечисляют). А как их назвать одним словом? (Зимующие)

Заключительная часть.

Воспитатель. Ребята, что вам понравилось сегодня делать больше всего? (Ответы детей). Что нового и интересного вы сегодня узнали? (Ответы детей)Как мы можем заботиться о птицах? (Ответы детей)

Эко-кормушка для птиц «шашлычки» :: Это интересно!

Это вариант  простой и экологичной кормушки под кодовым названием «шашлычки».

Вы, наверное, уже запомнили правила для того, чтобы самодельная кормушка получилась  экологичной:

1. Кормушка должна быть сделана из экологичных материалов.

2. Конструкция должна быть безопасной для птиц и других животных. Для этого используйте пеньковые или картонные веревки — в них птицы не так путаются, а сами они сгнивают значительно быстрее.

3. После окончания срока службы кормушка должна утилизироваться сама собой и не требовать отдельной уборки, демонтажа и прочего вмешательства.

Этим требованиям идеально удовлетворяют кормушки, сделанные из бамбуковых шпажек.

Вешаются они на картонные бечевки.

А на палочки лучше всего насадить сало. Просто сырое. Не соленое и не копченое!

В холода животный жир — настоящее спасение для птиц.

Причем, такое сало с удовольствием будет есть и мелкая птица: синички, дятлы, поползни.

И крупные птицы типа  ворон или сорок.

Растительноядным птицам можно сделать шашлычки из сушеных ягод. Тех, что они любят. Например, рябины, калины или вишни.

Можно предложить вашим птицам на кормушке и сушеные яблоки, но обычно они к ним равнодушны — так что сначала чуть-чуть попробуйте.

Но!

НЕЛЬЗЯ вешать сырые кусочки фруктов и ягод. Они быстро портятся.

И НЕЛЬЗЯ кормить птиц  ничем соленым,  сахарным или со специями.

И еще не стоит смешивать фрукты-ягоды и сало в одном наборе. Такие картинки часто встречаются в интернете — они красивы, но как кормушки малоэффективны. Лучше кормить хищных и растительноядных птиц раздельно.

А теперь немного о том, когда и куда вешать такие кормушки из сала.

👉Сало развешивают в холод, чтобы оно не испортилось до того времени, как птицы найдут корм и склюют его.

👉Для птиц сало нужно вешать повыше — чтобы его не достали кошки и собаки.

Кошки могут залезть и на дерево — поэтому вешаем кормушку на тонкие ветки, куда они не доберутся.

👉Где это возможно, лучше обойтись вовсе без кормушек и вешать сало,  просто натыкая на веточки.

👉Протыкайте сало в шкурку, а не как у меня на фото поперек — так птички быстро расклюют мякоть и сало отвалится. Это моя ошибка — не повторяйте ее!

На марафоне я давала еще несколько мастер-классов, как можно легко и быстро сделать экологичную кормушку для птиц:

Поделки для детей: самодельные кормушки для птиц с использованием рамок

Вот , как сделать самодельные кормушки для птиц с детьми с использованием деревянной рамки. Это простой процесс, который позволяет детям по-настоящему гордиться своими творениями. Повесьте их на заднем дворе и наблюдайте за всеми птицами на заднем дворе!

Подпишитесь на нашу доску «Поделки для детей» в Pinterest!

Этот пост был первоначально опубликован 29 июня 2015 г. и с тех пор обновлялся.

Нам с детьми было очень весело делать эти самодельные кормушки для птиц! Основой кормушки для птиц является деревянный каркас. Мы использовали несколько рамок, которые продаются в нашем местном магазине товаров для рукоделия за 1 доллар США, но вы также можете переделать старую рамку, которую больше не используете.

Нам больше всего нравилось развешивать готовые кормушки на заднем дворе и пытаться идентифицировать всех наших птичьих посетителей. (Не забудьте распечатать нашу бесплатную книгу по наблюдению за птицами для детей, чтобы они могли записывать все свои наблюдения!) Этот пост содержит партнерские ссылки.

Проверьте эти сопутствующие товары!

Материалы для самодельной кормушки для птиц

• Деревянная рама (Мы использовали недорогие рамки за 1 доллар из нашего местного магазина товаров для рукоделия, подобные этой, но вы также можете использовать старую раму, которая у вас уже есть.)
• Акриловые краски и кисти (мы любим их!)
• Пластиковый холщовый лист, подобный этому (мы нашли его в нашем местном магазине для рукоделия и продавали поштучно).
• Прочный клей (Мы использовали клей Tacky Glue.)
• Прочная веревка, пряжа или бечевка для подвешивания (мы использовали замшевый шнур, который у нас уже был дома, для двух кормушек для птиц и пеньковый шнур с сайта Craftprojectideas.com для другой).
• Дополнительно: прихватки, герметик
• Корм ​​для птиц

Инструкции по изготовлению самодельной кормушки для птиц

1.Для начала покрасьте деревянную раму акриловыми красками. Дайте ему полностью высохнуть.

Дополнительно: закрепите краску герметиком для наружных работ, чтобы продлить срок службы произведения искусства.

2. Обрежьте пластиковый холст так, чтобы он был немного меньше вашей рамы.

3. Приклейте его к нижней части кормушки с помощью липкого клея или другого прочного клея. Дайте ему полностью высохнуть.

Дополнительно: вдавите несколько кнопок в дно кормушки для птиц, чтобы лучше закрепить пластиковый холст на раме.

4. Проденьте веревку через один из углов кормушки. (Возможно, вам придется увеличить одно из отверстий в холсте, если ваша нить толстая. Для этого просто протолкните отвертку через отверстие, чтобы растянуть ее.) Надежно привяжите нить к раме. Оставьте хвост около 12-14 дюймов, чтобы связать его позже.

5. Сделайте то же самое с тремя другими углами.

6. Возьмитесь за каждую из четырех длинных струн и держите их над центром рамы.Свяжите их в один надежный узел.

7. Наполните кормушку кормом для птиц.

8. Повесьте кормушку на ближайшее дерево и наслаждайтесь наблюдением за птицами на заднем дворе!

кормушка для птиц

%PDF-1.5 % 1 0 объект >/OCGs[5 0 R]>>/Страницы 3 0 R/Тип/Каталог>> эндообъект 2 0 объект >поток приложение/pdf