Периодичность аттестации рабочих мест: Кадровый портал — Error

Кадровый портал — Error

Организация работы и кадровые вопросы в связи с коронавирусомОбразцы основных документов в связи с коронавирусомНерабочие дни в связи с коронавирусом

Образцы заполнения кадровых документовФормы первичных учетных документовСведения о трудовой деятельности (электронная трудовая книжка)Ведение трудовых книжек в бумажном виде

Специальная оценка условий трудаНесчастный случай на производствеОбязательные медосмотры (профосмотры)Инструктажи по охране труда

Обязательные документы при проверкахКалендарь кадровика

Хранение и использование персональных данныхМеры по защите персональных данных работниковОтветственность за нарушения законодательства о персональных данных

Привлечение иностранцевОформление иностранцев

Оформление приема на работуТрудовой договор

График отпусковЗамена отпуска денежной компенсациейОформление ежегодного оплачиваемого отпускаОтпуск по беременности и родамОтпуск по уходу за ребенкомЛьготный (дополнительный) отпуск

График работыПривлечение, оформление и оплатаУчет рабочего времениВыходные и праздничные дни

Правила внутреннего трудового распорядка (ПВТР)Дисциплинарные взысканияПорядок увольнения за нарушение трудовой дисциплины

Заработная платаРайонные коэффициенты и надбавкиМатериальная ответственность работника

Оплата больничного листа (не пилотный проект)Оплата больничного листа (пилотный проект)Заполнение больничного листа работодателемРабота с электронными больничнымиПособие по беременности и родам

Порядок проведения аттестацииОграничения на увольнение из-за непрохождения аттестацииРасходы на подготовку и переподготовку кадров

Основания для увольненияПроцедура увольнения по сокращению

Перейти в telegram-чат

Кадровый портал — Error

Организация работы и кадровые вопросы в связи с коронавирусомОбразцы основных документов в связи с коронавирусомНерабочие дни в связи с коронавирусом

Образцы заполнения кадровых документовФормы первичных учетных документовСведения о трудовой деятельности (электронная трудовая книжка)Ведение трудовых книжек в бумажном виде

Специальная оценка условий трудаНесчастный случай на производствеОбязательные медосмотры (профосмотры)Инструктажи по охране труда

Обязательные документы при проверкахКалендарь кадровика

Хранение и использование персональных данныхМеры по защите персональных данных работниковОтветственность за нарушения законодательства о персональных данных

Привлечение иностранцевОформление иностранцев

Оформление приема на работуТрудовой договор

График отпусковЗамена отпуска денежной компенсациейОформление ежегодного оплачиваемого отпускаОтпуск по беременности и родамОтпуск по уходу за ребенкомЛьготный (дополнительный) отпуск

График работыПривлечение, оформление и оплатаУчет рабочего времениВыходные и праздничные дни

Правила внутреннего трудового распорядка (ПВТР)Дисциплинарные взысканияПорядок увольнения за нарушение трудовой дисциплины

Заработная платаРайонные коэффициенты и надбавкиМатериальная ответственность работника

Оплата больничного листа (не пилотный проект)Оплата больничного листа (пилотный проект)Заполнение больничного листа работодателемРабота с электронными больничнымиПособие по беременности и родам

Порядок проведения аттестацииОграничения на увольнение из-за непрохождения аттестацииРасходы на подготовку и переподготовку кадров

Основания для увольненияПроцедура увольнения по сокращению

Перейти в telegram-чат

Кадровый портал — Error

Организация работы и кадровые вопросы в связи с коронавирусомОбразцы основных документов в связи с коронавирусомНерабочие дни в связи с коронавирусом

Образцы заполнения кадровых документовФормы первичных учетных документовСведения о трудовой деятельности (электронная трудовая книжка)Ведение трудовых книжек в бумажном виде

Специальная оценка условий трудаНесчастный случай на производствеОбязательные медосмотры (профосмотры)Инструктажи по охране труда

Обязательные документы при проверкахКалендарь кадровика

Хранение и использование персональных данныхМеры по защите персональных данных работниковОтветственность за нарушения законодательства о персональных данных

Привлечение иностранцевОформление иностранцев

Оформление приема на работуТрудовой договор

График отпусковЗамена отпуска денежной компенсациейОформление ежегодного оплачиваемого отпускаОтпуск по беременности и родамОтпуск по уходу за ребенкомЛьготный (дополнительный) отпуск

График работыПривлечение, оформление и оплатаУчет рабочего времениВыходные и праздничные дни

Правила внутреннего трудового распорядка (ПВТР)Дисциплинарные взысканияПорядок увольнения за нарушение трудовой дисциплины

Заработная платаРайонные коэффициенты и надбавкиМатериальная ответственность работника

Оплата больничного листа (не пилотный проект)Оплата больничного листа (пилотный проект)Заполнение больничного листа работодателемРабота с электронными больничнымиПособие по беременности и родам

Порядок проведения аттестацииОграничения на увольнение из-за непрохождения аттестацииРасходы на подготовку и переподготовку кадров

Основания для увольненияПроцедура увольнения по сокращению

Перейти в telegram-чат

Аттестация рабочих мест и специальная оценка — в чем разница?

Аттестация рабочих мест по условиям труда заменена другим мероприятием. И до сих пор работодатели, специалисты по охране труда спрашивают — есть ли между ними различия и в чем они заключаются?

 

В чем отличия оценки рабочего места по условиям труда от современной проверки

Обновленная процедура одобрена в рамках No 426-ФЗ от 28.12.13 по поручению Президента, получила обозначение СОУТ — Специальная оценка условий труда. Это целостный объем работ по мониторингу условий труда на местах, в ней рассматриваются задачи охраны труда, социального обеспечения сотрудников, планируются расходы предприятий на повышение безопасности работы. Многое из предыдущего порядка аттестации рабочих мест работников сохранено, но есть и существенная разница. При проведении аттестации рабочих мест (АРМ) проверялись все рабочие зоны практически без исключений.

Было три этапа проверки:

• на соотношение условий труда гигиеническим стандартам;
• травмоопасность;
• оснащение средствами индивидуальной защиты — СИЗ.

Для СОУТ характерен предварительный сбор информации:

• просчитывается количество мест работы;
• осуществляют начальный сбор вероятных опасных факторов.

Важно!   В отличие от оценки условий труда и аттестации рабочих мест сегодня не оценивают травмоопасность рабочего места.

Там, где обнаружены вероятные негативные обстоятельства, проводится более детальная, так называемая инструментальная проверка. По ее итогам представляющие опасность рабочие места распределяются по классам (подклассам). В то же время, места работы, где не обнаружено вредных производственных факторов освобождаются от дальнейших проверок (ст.11 No 426-ФЗ). На такие рабочие места оформляется Декларация соответствия условий труда госстандартам по ОТ. Она действует 5 лет с возможностью продления.

Еще одно нововведение — возможность уменьшить подкласс условий труда по вредности, если применяются эффективные средства защиты (СИЗ).

Важно!   Приказом Минтруда РФ от 05.12.2014 No 976н утверждена Методика, позволяющая снизить категорию условий труда.

Оценивается эффективность СИЗ, удобство его использования. Результат оформляется отдельным протоколом. При проведении аттестации рабочих мест по условиям труда оценивалась только степень обеспеченности работников защитными приспособлениями, но не их качество и функциональность.

В то же время объем некоторых исследований уменьшился:

• не исследуется травмоопасность рабочего места;
• вне спецоценки по микроклимату остались рабочие места и производства на открытой территории в зимнее время года, контроль за микроклиматом в помещениях для регионов с холодными зимами;
• упразднили ранее устанавливаемую при оценке условий труда офисных работников вредность от степени пульсации освещенности и неионизирующих излучений от ПК, а это почти 80% мест работы.

Главный недостаток АРМ — ее непродуктивность. Ее невыгодно было проводить работодателю, не было заинтересованности в дальнейшем исполнении мероприятий по совершенствованию системы охраны труда компании. Это была проверка для проверки — чтобы уменьшить размер выплат в ПФ, ее выводов было недостаточно.

В настоящее время тестирование определяет величину дополнительных тарифов страховых взносов — если проверка не проведена, но человек трудится на опасных работах (п. 1-18 ч. 1 ст. 30 No 400-ФЗ), страховые взносы по доптарифам работодателю начисляются по максимальной ставке. И напротив, чем безопаснее труд, тем ниже отчисления в ПФР, вплоть до полного освобождения работодателей от внесения дополнительных платежей, если ими обеспечены безопасные условия труда для работников.

Кто проводил АРМ и кто теперь проводит СОУТ?

Сходство есть и при организации аттестации рабочих мест. Обе процедуры проводят совместно — работодатель и экспертная организация.

Так же, как при прежней оценке, проверяющая организация должна числиться в этом Реестре и иметь документы, подтверждающие членство.

Сроки прохождения аттестации рабочих мест и ее периодичность тоже остались без изменения — через каждые пять лет.

Из проверок исключены рабочие места, аттестованные как безопасные. Декларация по ним автоматически продлевается без проверки, если не происходит несчастных случаев или профзаболеваний. Предусмотрен внеплановый контроль при наступлении определенных условий. Здесь есть различия — срок прежней аттестации рабочих мест, осуществляемой вне плана — 1 год, сегодня он равен 6 месяцам.

Есть ли сходство между АРМ и СОУТ

Задачи у обеих проверок одинаковые. Это:

• выявление классов по вредности условий труда;
• определение компенсаций и установление гарантий на основании требований ТК РФ;
• организация, проведение медосмотров.

Составлялась и заполнялась карта аттестации рабочего места. Эта процедура осталась. Документ стал содержать более полную информацию о работнике и его месте работы. Основная цель специальной оценки условий труда и современного инспектирования — планирование, реализация мероприятий по улучшению условий труда, информирование о безопасности рабочих мест сотрудников организации.

Современная охрана труда — как выстроить эффективную систему на предприятии. Об этом и многом другом наш дистанционный курс.

Минтруд утвердил пакет Правил по охране труда, которые вступают в силу 1.01.2021 года и действуют до 31.12.2025:

Сроки проведения аттестации рабочих мест нельзя нарушать

Сроки проведения аттестации рабочих мест по условиям труда нарушать нельзя. Об этом напомнил заместитель председателя комитета по труду, занятости и социальной защите облисполкома — главный государственный эксперт области по условиям труда Николай Казаков.

Собеседник обратил внимание на то, что аттестация рабочих мест по условиям труда является обязательной для руководителей организаций, независимо от форм собственности и должна проводиться в соответствии с Положением о порядке проведения аттестации рабочих мест по условиям труда, утвержденным постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 22 февраля 2008 года № 253 «Об аттестации рабочих мест по условиям труда».

Периодичность проведения аттестации — один раз в 5 лет. Каждая последующая аттестация должна быть завершена до окончания срока действия предыдущей. В области массовая аттестация рабочих мест по условиям труда проводилась последний раз в марте-августе 2008 года, поэтому в этом году сроки проведения очередной аттестации необходимо обязательно выполнить.

Что касается целей проведения аттестации, то она проводится для оценки условий труда на конкретном рабочем месте для разработки и реализации плана мероприятий по улучшению условий труда, а также для определения права работника на пенсию по возрасту за работу с особыми условиями труда, дополнительный отпуск, сокращенную продолжительность рабочего времени, доплат за работу с вредными и (или) опасными условиями труда, а также для определения обязанностей нанимателя по профессиональному пенсионному страхованию работников.

Указанную работу в организациях должны провести комиссии по аттестации рабочих мест по условиям труда, утвержденные приказом нанимателя.

Главный государственный эксперт области также напомнил, что законодательство требует проводить аттестацию лишь на тех рабочих местах, на которых работник занят во-первых, с вредными и (или) опасными условиями труда, во-вторых, полный рабочий день (или не менее 80 % рабочего времени работами предусмотренными характеристиками работ по ЕТКС).

Часто отсутствие вредных условий на рабочем месте очевидно, и этот факт не требуется доказывать результатами аттестации. До начала проведения комплексной оценки условий труда комиссия должна обследовать рабочие места на соответствие производственного оборудования и технологических процессов требованиям охраны труда и принять меры по устранению выявленных недостатков. Индивидуальный анализ каждого рабочего места и приведение фактических условий труда в соответствие с требованиями охраны труда (к примеру, соблюдение технологических перерывов в работе с компьютером такими работниками, как юристы, секретари, бухгалтеры; предоставление дворнику помещения для отдыха и обогрева, замена перегоревшей лампочки для обеспечения достаточной освещенности) исключат необходимость проведения сплошной аттестации.

В ходе аттестации комплексной оценке подлежат все вредные и опасные факторы производственной среды, обусловленные технологическим процессом на конкретном рабочем месте, а также тяжесть и напряженность трудового процесса. Аттестация считается завершенной со дня издания приказа об утверждении ее результатов, который и является днем (датой) начала действия аттестации. Данным приказом утверждаются:

— перечни рабочих мест по профессиям и должностям, на которых работающим подтверждено право на: пенсию во возрасту за работу с особыми условиями труда, дополнительный отпуск за работу с вредными и (или) опасными условиями труда, сокращенную продолжительность рабочего времени, доплаты за работу с вредными и (или) опасными условиями труда и план мероприятий по улучшению условий труда. Кроме того, в приказе должна быть отражена информация о рабочих местах, вредные условия на которых не подтверждены результатами аттестации, а также причины этого.

Работников, на рабочих местах которых проводилась аттестация, следует ознакомить с итоговыми документами по результатам аттестации (карта, приказ) под роспись (в т. ч. всех работников, занятых на аналогичных рабочих местах).

Приказы, перечни рабочих мест, другие документы по аттестации, необходимые работнику для подтверждения права на пенсию по возрасту за работу с особыми условиями труда, хранятся нанимателем в течение срока, установленного для хранения документов о стаже работы, т.е. в течение 75 лет после увольнения работника, иные документы об аттестации — 5 лет.

При ликвидации организации документы по аттестации передаются на хранение в архив, в установленном законодательством порядке. При смене собственника или реорганизации документы по аттестации передаются правопреемнику.

По итогам аттестации наниматель представляет в комитет по труду, занятости и социальной защите Могилевского облисполкома и управления (отделы) по труду, занятости и социальной защите районных, городских исполнительных и распорядительных органов по месту нахождения организации по одному экземпляру копий перечня рабочих мест по профессиям и должностям, на которых работающим по результатам аттестации подтверждены особые условия труда, соответствующие требованиям списков, и приказа, а также план мероприятий по улучшению условий труда.

периодичность, порядок, срок, как оформить

На чтение11 мин. Просмотров979 Обновлено 04.12.2020

Содержание статьи (кликните, чтобы посмотреть)

Сроки проведения АРМ устанавливает работодатель на основании того, что все рабочие места должны проходить аттестацию один раз в пять лет. Это требование отражено в пункте 8 Приказа, согласно которому сроки очередной аттестации отсчитываются от даты окончания предыдущей, которая указывается в приказе о завершении АРМ на предприятии.

Датой начала проведения новой аттестации считается дата издания работодателем приказа о проведении АРМ на предприятии. В приказе утверждается график проведения работ по аттестации и состав аттестационной комиссии.

«С 12.12.2012 г. произошли изменения, подробнее читайте здесь. »

Крупные компании могут составить предварительный план-график о сроках проведения аттестации с распределением работ на месяцы, кварталы и текущий календарный год. Благодаря этому, значительно уменьшается финансовая нагрузка на бюджет компании. Хотя, наиболее дальновидные компании заранее закладывают затраты на аттестацию в финансовый план.

Аттестация вновь организованных рабочих мест должна быть проведена не позднее одного года с момента ввода их в эксплуатацию.

Статьи по теме (кликните, чтобы посмотреть)

Министерство труда и социальной защиты РФ подготовило проект изменений, касающихся этого пункта. Мы предлагаем ознакомиться с ними в материале: «Изменения в Приказе Минздравсоцразвития РФ № 342н».

к содержанию ↑

С какой периодичностью нужно проводить в организации аттестацию рабочих мест?

При помощи проведения АРМ выявляются вредные и опасные факторы, способствующие развитию профессиональных заболеваний и возникновению несчастных случаев. Требованиями Приказа определена следующая периодичность проведения в организации аттестации: каждое рабочее место должно проходить аттестацию один раз в пять лет.

Срок отсчитывается с момента завершения предыдущей аттестации. Обычно дата указывается в приказе о завершении АРМ на предприятии.

Официальным сроком проведения очередной аттестации для рабочего места считается дата издания приказа о начале проведения АРМ в организации. При вводе в организацию рабочего процесса новых рабочих мест, при изменении технологического процесса, при вводе новых инструментов, приспособлений и оборудования, аттестация должна проводиться в течение 60 рабочих дней после ввода в производственный процесс.

«С 12.12.2012 г. произошли изменения, подробнее читайте здесь.»

Непроведение аттестации является нарушением трудового законодательства. Подробнее о санкциях и штрафах, Вы можете узнать в материале: «Какие штрафы и санкции существуют при аттестации рабочих мест?».

С 01. 01.2020 изменяются правила проведения специальной оценки условий труда (СОУТ). Новые обязанности появятся у всех ее участников: организаций, проводящих оценку, работодателей и даже у трудовых инспекторов.

В нашем материале вы найдете готовую инструкцию по проведению спецоценки, в которой уже учтены законодательные нововведения. А также освежите свои знания в этой области, узнаете об ошибках, которые работодатели совершают при проведении спецоценки и их последствиях.

Расскажем мы и об автоматических штрафах за спецоценку ─ совсем скоро они станут реальностью.

Государство стремится обеспечить гражданам право на нормальные условия труда и гарантировать компенсацию вреда, наносимого их здоровью вредными и опасными факторами, присутствующими на их рабочих местах. Одним из способов решения этой задачи является комплекс процедур под названием специальная оценка условий труда (СОУТ).

Трудовое законодательство основной груз обязанностей в связи с проведением спецоценки возлагает на работодателей ─ они должны в положенные сроки организовывать обследование рабочих мест на предмет выявления опасных и вредных производственных факторов, а по результатам такого обследования предоставлять работникам дополнительные гарантии и льготы.

к содержанию ↑

Как менялось законодательство о СОУТ до 2021 года

С тех пор этот закон изменялся 5 раз: законами от 23.06.2014 № 160-ФЗ, от 13.07.2015 № 216-ФЗ, от 01.05.2016 № 136-ФЗ, от 19.07.2018 № 208-ФЗ и от 27.12.2018 № 553-ФЗ.

Несмотря на то, что процедура проведения СОУТ уже изучена и не первый год применяется на практике, законодательство о спецоценке продолжают корректировать. Цель поправок — повышение качества проведения спецоценки в целях обеспечения гарантий и прав работников.

к содержанию ↑

Что появилось нового в процедуре СОУТ с 2021 года

Мнение эксперта

Гусев Павел Петрович

Адвокат с 8-летним стажем. Специализация — семейное право. Имеет опыт в защите в суде.

Глобально Закон № 426-ФЗ законодатели переписывать не стали. Но в нем с 2021 года появится ряд существенных корректировок порядка проведения СОУТ.

Изменения затронули не саму процедуру спецоценки, а подготовительные этапы к ней и завершающие процедуры, а также ряд других положений Закона № 426-ФЗ.

Если перечислить очень коротко эти поправки, они уложатся в несколько строк:

• на организацию, проводящую спецоценку, возлагается обязанность по регистрации работодателя до начала проведения спецоценки в системе ФГИС СОУТ с последующим сообщением ему присвоенного системой специального идентификационного номера ─ без этого номера отчет о СОУТ будет недействительным;
• сдвинется начало действия результатов СОУТ ─ использовать результаты спецоценки можно будет только после того, как сведения о ней появятся в ФГИС СОУТ (федеральной информационной системе учета результатов спецоценки). Сейчас этот момент привязан к дате утверждения отчета.

Важное уточнение! Новая редакция ч. 4 ст. 8 Закона № 426-ФЗ предусматривает, что срок проведенной спецоценки по-прежнему будет исчисляться со дня утверждения отчета в отношении результатов СОУТ, содержащих сведения, которые составляют государственную или иную охраняемую законом тайну.

Но это не все изменения. В новой редакции Закона № 426-ФЗ подправят и добавят ряд других аспектов, касающихся дополнительных обязанностей организаций-оценщиков, сроков утверждения отчета СОУТ, применения УКЭП при пересылке копии утвержденного отчета и т. д. О них расскажем далее.

к содержанию ↑

Как с 2021 года выглядит процедура проведения СОУТ

Проводить спецоценку по-прежнему нужно 1 раз в 5 лет. Этапы ее проведения представлены на схеме:

И, конечно, не будем забывать о подаче декларации — эту обязанность работодателя никто не отменял. Напомним, что подается такая декларация в отношении рабочих мест с оптимальными (класс 1) или допустимыми (класс 2) условиями труда (ст. 11 Закона № 426-ФЗ). Ее форма и порядок подачи утверждены Приказом Минтруда от 07.02.2014 № 80н.

Представить декларацию необходимо в течение 30 рабочих дней с даты утверждения отчета о спецоценке (ч. 1 ст. 11 Закона № 426-ФЗ, пп. 3, 5 Приложения № 2 к Приказу Минтруда № 80н). Декларация может быть подана дистанционно на сайте Роструда (разъяснения Минтруда РФ от 16. 01.2019).

к содержанию ↑

Что работодатель будет дополнительно получать от компании-оценщика с 2021 года

С 2021 года компанию-оценщика обяжут сообщать работодателю о факте отправки в ФГИС СОУТ сведений о проведенной на его предприятии спецоценке. На это дается 3 рабочих дня с момента отправки таких сведений (ч. 3 ст. 18 Закона № 426-ФЗ).

Данная обязанность будет считаться надлежаще исполненной только в том случае, если работодатель получит от компании-оценщика уведомление в одной из указанных в законе форм:

• в виде бумажного уведомления, доставленного почтой заказным письмом с уведомлением о вручении;
• в форме электронного документа, подписанного УКЭП.

Заметим, что компания-оценщик согласно новой редакции закона наделяется еще рядом обязанностей с точно очерченными сроками их выполнения:

• 10 рабочих дней со дня утверждения отчета ей дается на передачу сведений о результатах спецоценки в ФГИС СОУТ. Закон предписывает сделать это в форме электронного документа, подписанного УКЭП (ч. 3 ст. 18 Закона № 426-ФЗ).
• В 10-ти дневный срок ей надлежит сообщать в Роструд об изменении состава квалифицированных экспертов и сокращении области аккредитации испытательной лаборатории (ст. 19 новой редакции Закона № 426-ФЗ).

к содержанию ↑

Когда нужна повторная спецоценка, а когда экспертиза

Результаты спецоценки могут не устраивать работодателя либо работников. Для проверки качества проведенной СОУТ можно провести государственную экспертизу по конкретному рабочему месту. Порядок проведения экспертизы СОУТ утвержден приказом Минтруда России от 12.08.2014 № 549н.

Другое дело, если при проведении спецоценки были допущены нарушения методики ее проведения или требований закона и эти нарушения были выявлены контролерами в ходе проверок. В таком случае не исключено, что спецоценку придется проводить повторно. Проводится повторная спецоценка на основании предписания государственного инспектора труда.

В новой редакции ч. 6 ст.

24 Закона № 426-ФЗ отмечено, что результаты проведения экспертизы качества СОУТ, рассмотрения разногласий по вопросам проведения экспертизы качества и результатам ее проведения также нужно передавать в ФГИС СОУТ. Обязанность по передаче этих сведений в информационную систему возложены на орган, уполномоченный на проведение экспертизы — орган исполнительной власти субъекта РФ по вопросам охраны труда по месту нахождения работодателя, у которого была проведения спецоценка (п.

1 ст. 24 Закона № 426-ФЗ).

к содержанию ↑

Как работодателю использовать результаты СОУТ

Полученные по итогам проведения СОУТ результаты работодатель может использовать следующим образом:

Когда работодатель вправе не проводить СОУТ каждые 5 лет

О такой возможности напомнил Минтруд в Письме от 30.08.2019 N 15-1/ООГ-1968. Чтобы не проводить на рабочем месте плановую спецоценку, нужно чтобы в течение 5 лет с момента утверждения отчета СОУТ выполнялись следующие условия:

Как контролеры узнают о том, что работодатель нарушил законодательство о СОУТ

У трудовой инспекции есть немало способов выяснить, как работодатели выполняют законодательство о СОУТ:

Наказать работодателя за нарушения норм законодательства о СОУТ можно по результатам плановой, внеплановой проверки или вообще без них. Например, если факт нарушения установлен решением суда или по результатам проверки прокуратуры.

Ошибки и нарушения, допускаемые при проведении СОУТ

Ниже перечислены наиболее часто встречающиеся на практике ошибки работодателей и компаний-оценщиков при проведении спецоценки:

• Ошибки работодателя.

Из-за спецоценки работодатель может быть наказан трудовыми инспекторами. Все дело в многочисленных требованиях, которые законодательство предъявляет к этой процедуре.

Назовем наиболее часто встречающиеся нарушения работодателей при проведении СОУТ:

Спецоценка проводится не реже чем 1 раз в 5 лет, если иное

не установлено данным законом (п. 4 ст. 8 Закона от 28.12.2013 № 426-ФЗ

«О специальной оценке условий труда»)

В ряде случаев закон обязывает работодателей проводить внеплановую

СОУТ (ст. 17 Закона № 426-ФЗ). Например, при изменении технологического

процесса, замене производственного оборудования, которые способны оказать влияние

на уровень воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов на работников и т. д.

СОУТ проведена компанией, не имеющей

соответствующей аккредитации (отчет по спецоценке признается недействительным)

Требования к таким компаниям указаны в ст. 19 Закона № 426-ФЗ.

Перечень компаний, уполномоченных проводить СОУТ, размещен на сайте Минтруда РФ

Работодателю дается 30 календарных дней с даты утверждения отчета о СОУТ,

чтобы ознакомить работников с результатами оценки их рабочих мест.

В него не включают периоды временной нетрудоспособности работника,

нахождения его в отпуске или командировке, периоды междувахтового отдыха (п. 5 ст. 15 Закона № 426-ФЗ)

Не соблюден порядок проведения спецоценки

(результаты СОУТ могут быть признаны недействительными)

Методика проведения спецоценки и Классификатор вредных и(или) опасных производственных

факторов, форма отчета о проведении СОУТ и инструкция по ее заполнению

утверждены Приказом Минтруда РФ от 24.01.2014 № 33н

При предоставлении компенсаций за работу во вредных и (или) опасных

условиях нельзя руководствоваться исключительно результатами

проведенной спецоценки рабочих мест. Нужно учитывать требования и иных НПА РФ

(к примеру, право на дополнительный отпуск «за вредность»

у медработников психиатрических медучреждений не зависит от класса условий труда,

устанавливаемого по результатам СОУТ, которая предусмотрена для иных работников

Работодатель не привлек представителей

профсоюзной организации к участию в процедуре спецоценки

Если в компании есть профсоюз или иной представительный

орган работников, его представителя нужно включить в состав

комиссии по проведению СОУТ (ч. 2 ст. 9 Закона № 426-ФЗ)

Работодатель не сообщил сотрудникам о дате проведения

спецоценки, и они не смогли присутствовать во время ее проведения

Работник вправе присутствовать при проведении

спецоценки на своем рабочем месте (ч. 1 ст. 5 Закона № 426-ФЗ)

Работодатель не учел предложения работников

при идентификации потенциально вредных или опасных производственных факторов

Работник имеет право обращаться к работодателю, его представителю,

организации, проводящей спецоценку, эксперту организации, проводящей

спецоценку с предложениями по осуществлению на его рабочем месте

идентификации потенциально вредных и (или) опасных производственных

факторов и за получением разъяснений по вопросам проведения

специальной оценки условий труда на его рабочем месте (ст. 5 Закона № 426-ФЗ)

Комиссия по проведению спецоценки не

определила все вредные факторы, которые влияют на сотрудников

Идентификация потенциально вредных и (или) опасных

производственных факторов на рабочих местах осуществляется

экспертом компании-оценщика. Результаты идентификации

потенциально вредных и (или) опасных производственных факторов

утверждаются комиссией (ч. 2 ст. 10 Закона № 426-ФЗ)

Для работодатея проведенная с нарушениями спецоценка может обернуться целым набором негативных последствий — судебным разбирательством (если работники обратятся в суд за признанием недействительными результатов СОУТ), внеплановыми визитами контролеров, проведением экспертизы СОУТ и другими неожиданными и не очень приятными мероприятиями и незапланированными расходами.

• Нарушения компании-оценщика.

Работодателю нелишним будет ознакомиться с ошибками, которые на практике допускают эксперты компании-оценщика. Из-за этих ошибок результаты спецоценки могут быть оспорены и(или) отменены:

Зная об этих недочетах, работодатель при составлении договора на оказание услуг по проведении СОУТ может предусмотреть отдельные условия, которые помогут избежать негативных последствий из-за ошибок, допущенных компанией-оценщиком. В том числе можно прописать в договоре порядок возмещения компанией-оценщиком убытков работодателя на проведение повторной спецоценки, если результаты СОУТ будут впоследствии признаны недействительными из-за нарушений, допущенных экспертами компании-оценщика.

Автор статьи

Адвокат с 8-летним стажем. Специализация — семейное право. Имеет опыт в защите в суде.

Следующая

ДругоеАннулирование трудового договора: основания, образец приказа 2021 года, порядок

Отличная статья 0

Периодичность и сроки проведения специальной оценки условий труда — СОУТ

В статье описаны аспекты вопроса, в том числе сроки проведения специальной оценки условий труда (СОУТ), которые регламентируются Трудовым Кодексом РФ (статья 212) и Федеральным законом №426, принятым в 2013 году.

Процедура СОУТ заменила аккредитацию, все сроки проведения СОУТ изложены в федеральном законе. На основании сведений заполняется декларация для государственной трудовой инспекции.

Зачем нужна специальная оценка?

Кроме формального повода, есть и моральный: комиссия определяет класс вредности, в котором приходится работать конкретному человеку. Выводы комиссии помогают создать конкретные рекомендации по охране труда. Если выполняются требования законодателя, то уменьшается вероятность несчастных случаев и профессиональных заболеваний. После выяснения класса вредности оптимизируется оплата труда и пенсионные отчисления, материальные компенсации.

Своевременная процедура специальной оценки защищает работодателя от штрафов и гражданской ответственности, а сотруднику позволяет сохранить здоровье или получить адекватную материальную компенсацию, создать должные условия труда.

В какие сроки проводится процедура

Законодательство предусматривает такую периодичность проведения СОУТ:

• для рабочего места, созданного впервые, — до 12 месяцев;
• если рабочее место было модернизировано (применено другое оборудование, изменена технология) — в течение года;
• после того, как срок действия предыдущей специальной оценки закончился, в среднем это 5 лет.

Особенности проведения СОУТ в новых организациях

СОУТ, сроки проведения по закону которой определены в 1 год, обязательны для всех предприятий. В одинаковых условиях находятся юридические лица и индивидуальные предприниматели. Процедуру не требуется проводить в таких случаях:

• сотрудник работает дома или удаленно;
• есть офис или цех, но в нем нет людей.

Если помещение сдается в аренду, то специальную оценку проводит тот, кто в этом помещении работает.

К новым относятся рабочие места, существовавшие ранее, но на которых изменились условия труда — появилась другая технология или новое оборудование. Такая оценка проводится вне плана, и она обязательна до истечения первого года. Не нужна процедура в тех случаях, когда изменения не коснулись технологического процесса, а поменялись формальные признаки: ФИО, должность или название предприятия после реорганизации. Если работодатель решил, что новое место не требует специальной оценки, то об этом составляется локальный протокол, который письменно согласовывается с профсоюзом.

Как проводится СОУТ при наличии и отсутствии вредности

Периодичность проведения специальной оценки условий труда зависит от того, какие есть вредные факторы и к какому классу они отнесены.

Производство без вредных условий

Это 1 (оптимальный) или 2 (допустимый) класс вредности, когда здоровью работника ничего не угрожает. Декларация действительна 5 лет.

Если в течение этого времени никаких несчастных случаев или профзаболеваний не случилось, декларация продлевается автоматически на последующие 5 лет. В случае профессиональной болезни или несчастного случая проводится расследование. Если нет вины третьего лица, декларация прекращает действие, назначается внеочередная специальная оценка.

Производство с наличием вредных факторов

Таковыми признаются условия, когда превышены гигиенические нормы: 3 класс включает 4 подкласса (увеличение вредности от 1-го к 4-му), 4 — труд в конкретных условиях создает угрозу жизни или приводит к формированию профессиональных болезней.

Какова периодичность проведения специальной оценки условий труда в этих случаях? Закон предусматривает порядок проведения 1 раз в 5 лет, если не было изменений в характере труда. Однако новая декларация готовится и сдается к истечению 5-летнего срока, перерывы недопустимы.

Взаимосвязь аттестации рабочего места и СОУТ

То, что до 1 января 2014 года называлось аттестацией, сейчас именуется специальной оценкой. Если предприятие располагает документами о том, что АРМ проведена до указанного срока, то СОУТ проводить не нужно до тех пор, пока аттестация действительна. Это не касается ситуаций, когда были несчастные случаи или профзаболевания по вине работодателя.

Сроки, предусмотренные для внеплановых СОУТ

Какие установлены сроки проведения специальной оценки условий труда вне плана? Законодательством предусмотрено всего два срока: 6 и 12 месяцев.

Ситуации, при которых на проведение СОУТ есть 6 месяцев

Уложиться в 6 месяцев необходимо, если:

• есть предписание о СОУТ;
• началось использование новых компонентов производства, потенциально угрожающих здоровью людей;
• использованы новые защитные средства, личные или коллективные — реконструкция, фильтры, безопасные станки, спецодежда;
• зафиксирован несчастный случай, причиной которого стали условия труда;
• сотрудник получил профзаболевание, что документально подтверждено медиками;
• есть просьба или требование профсоюза.

Процедура оценки условий труда проводится для достижения результата, исключения вредностей, ухудшающих здоровье людей.

Ситуации, при которых на спецоценку отводится 1 год

В течение года нужно провести процедуру в таких случаях:

• на действующем предприятии увеличилось количество рабочих мест;
• изменилась технологическая цепочка, добавилось оборудование.

Условия проведения те же, что и при СОУТ для вновь созданных организаций.

Мероприятия и сроки после завершения оценки

После утверждения отчета о специальной оценке у работодателя возникают обязательства по отношению к собственным сотрудникам и сторонним организациям. Организация, проводившая СОУТ, извещается об утверждении отчета в течение 3 дней.

Сотрудники должны быть ознакомлены с итогами спецоценки в течение 30 календарных дней, обязательна подпись каждого. В этот же срок — 30 календарных дней — итог СОУТ должен появиться на сайте в открытом доступе. Здесь указываются мероприятия, снижающие или устраняющие производственные вредности.

Как долго нужно хранить материалы по спецоценке

Для составления отчета, хранения и действия установлены разные сроки.

Срок составления отчета

Одновременно с формированием комиссии издается приказ работодателя, в котором оговариваются сроки составления отчета.

Срок хранения отчета

Для производств, на которых не были выявлены вредности (классы 1 и 2) срок хранения составляет 45 лет. Для предприятий с классом вредности 3 и 4 срок увеличивается до 75 лет. Если предприятие изменило вредность производства с оптимального и допустимого (1 и 2 классы) на вредное и опасное (3 и 4 классы), то срок хранения отсчитывается с момента последней СОУТ.

Срок действия материалов СОУТ

Срок действия СОУТ в организации такой же, как и срок действия декларации, поданной в трудовую инспекцию. Оба этих срока соответствуют времени действия класса опасности, который был установлен при последней специальной проверке.

Пример отчета по специальной оценке

Отчет состоит из экспертной оценки и табличных данных. Обязательные пункты:

• исчерпывающие сведения о предприятии, в том числе копия аккредитации;
• описание и перечень рабочих мест с указанием вредности для каждого;
• протоколы выполненных измерений с указанием измерительного оборудования;
• оценочные карты;
• ведомость, в которой сведены все данные с указанием классов вредности;
• при необходимости — описание мероприятий по снижению вредности;
• экспертное заключение.

Под отчетом каждый член комиссии ставит личную подпись. Последовательность проведения и ответственность в видео:

Требуемая частота обучения OSHA — HSI

Обучение, необходимое OSHA для большинства рабочих мест

ДЕЙСТВИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1917 г .; 1910,35 — 1019,38; 1926. 159

Это обучение должны проводить все работодатели. Работодатели несут ответственность за обучение персонала надлежащему реагированию на определенные типы чрезвычайных ситуаций, которые могут повлиять на рабочую среду, включая действия, которые сотрудники должны предпринять для защиты себя.К таким чрезвычайным ситуациям относятся пожары, неожиданные выбросы химических веществ, стихийные бедствия, случаи насилия и т. Д.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Начальная подготовка при разработке плана аварийного реагирования (ERP)

Обучение нового найма

Переподготовка при изменении обязанностей или действий работника в соответствии с ERP

При изменении ERP.

ПРИМЕЧАНИЯ

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ / ОГНЕТУШИТЕЛЬ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910 г.157; 1910,35 — 1910,39

Это обучение предназначено для любого рабочего, имеющего доступ к огнетушителю, и тех, кто должен использовать огнетушитель для тушения небольших пожаров. OSHA определяет небольшой пожар как «начальный пожар», что означает, что пожар размером с корзину для бумаг или меньше. Обучение работе с огнетушителями учит сотрудников тушению небольших пожаров и использованию огнетушителя для безопасного выхода из горящего здания. Если у вас есть огнетушители на рабочем месте, ваши сотрудники нуждаются в этом обучении.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучение нового найма

Годовая переподготовка

СРЕДСТВА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ (СИЗ)

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: ДА
РЕГЛАМЕНТ OSHA: 1910.132 — 1910.138

Защитные очки, каски и беруши — все это примеры средств индивидуальной защиты. Ношение средств индивидуальной защиты СИЗ имеет решающее значение для успешной работы во многих рабочих средах с повышенным риском.

Тем не менее, использование СИЗ задумано как окончательный вариант защиты рабочих и снижения опасностей; работодатели должны сначала попытаться защитить рабочую силу путем устранения опасностей, прежде чем прибегать к СИЗ. Например, приглушение шумного оборудования для устранения необходимости использования берушей или использование соответствующей вентиляции вместо респираторов — все это специально разработанные средства управления, которые снижают необходимость использования средств индивидуальной защиты.

Если после исчерпания других средств устранения опасностей работники должны носить СИЗ, им необходимо обучить, когда их следует носить, ограничениям, как их чистить и хранить, а также какие правила компании применяются к использованию.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучение нового найма

Переподготовка, когда: (1) изменения на рабочем месте делают предыдущее обучение устаревшим; (2) изменения в типах используемых СИЗ делают предыдущее обучение устаревшим; (3) недостаточные знания работника или использование назначенных СИЗ указывает на то, что работник не сохранил необходимого понимания или навыков

СООБЩЕНИЕ ОБ ОПАСНОСТИ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910 г. 1200

Обучение информированию об опасностях предназначено для всех сотрудников, которые работают с опасными веществами или химическими веществами, включая некоторые лекарства и вакцины, а также любые химические вещества, для которых требуется паспорт безопасности. Цель обучения оповещению об опасности — помочь рабочим понять, как химическое вещество причиняет вред. Например, сотрудники должны знать, является ли химическое вещество опасным для вдыхания или повреждением кожи при работе без перчаток.

Стандарт

OSHA по оповещению об опасностях был недавно изменен, чтобы включить элементы «глобально согласованной системы» или GHS.СГС, состоящая из универсальных пиктограмм, предназначена для стандартизации маркировки химических веществ и сопутствующей документации. Сегодня соответствие стандарту оповещения об опасности OSHA требует соблюдения дополнительных требований GHS, добавленных к закону — эти изменения вступили в силу 1 июня 2015 года.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучение нового найма

При появлении новых химических опасностей в производственной среде и в тех случаях, когда рабочие не были ранее обучены работе с опасностями

СОХРАНЕНИЕ СЛУХА

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910 г. 95; 1910.145

Работодатели с производственной средой, в которой уровень шума превышает допустимый предел воздействия (PEL) OSHA, составляющий 90 децибел (дБА), взвешенных по шкале А, в течение 8-часового рабочего дня, должны проводить обучение по вопросам воздействия шума на человеческое ухо, а также о том, как сотрудники могут и должны защитить себя.

Если ваши сотрудники не подвергаются воздействию шума, превышающего 90 децибел по шкале А в течение восьми часов, но при этом подвергаются более высокому уровню шума в течение более короткого времени, допустимый предел воздействия может быть превышен.OSHA использует шкалу для определения порога воздействия шума. Например, если сотрудник подвергается воздействию шума 110 децибел, он может безопасно работать без средств защиты органов слуха всего 30 минут.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучение нового найма

Годовая переподготовка

ОСНОВНАЯ ЗАЩИТА ДЫХАНИЯ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910. 134

Рабочие, которые должны носить респиратор, должны пройти обучение ограничениям использования этих устройств.Рабочие должны знать, как правильно носить и чистить эти устройства и как правильно прилегать к лицу. Респиратор — это любая маска с двумя ремнями за головой; одноразовые маски хирургического типа не считаются респираторами. Это очень важная тренировка, потому что все респираторы фильтруют различные загрязнения. Например, есть специальные фильтры для асбеста, свинца и некоторых сварочных дымов.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучите сотрудников, прежде чем требовать от сотрудников использовать респиратор на рабочем месте

Ежегодная переподготовка, когда: (1) изменение рабочего места или типа респиратора делает предыдущее обучение устаревшим; (2) Недостаточные знания работника или использование респиратора указывают на то, что работник не сохранил необходимых знаний или навыков; (3) Любая ситуация, в которой возникает необходимость в переподготовке для обеспечения безопасности

КРОВИ ПАТОГЕНОВ (BBP)

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910 г. 1030; 1910.1020

Это обучение для рабочих с «профессиональным воздействием». Профессиональное воздействие определяется как «разумное ожидание контакта с кровью или другими потенциально инфекционными материалами (OPIM) в результате выполнения своих должностных обязанностей, и не ограничивается служащими, которые подвергаются профессиональному воздействию в силу того факта, что они оказывают определенное здоровье. услуги по уходу «.

Любой рабочий, чья работа включает уборку и дезинфекцию участков, где могут существовать патогены, передающиеся с кровью, будет считаться подвергшимся профессиональному облучению.Например, работникам медицинских клиник, больниц, лабораторий, учреждений длительного ухода и похоронных бюро требуется обучение по программе BBP. Если ваши сотрудники не соответствуют критериям OSHA в отношении профессионального воздействия, вам не нужно проводить такое обучение.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучить при первоначальном назначении задачам, где может произойти профессиональное облучение

Годовая переподготовка

ОГРАНИЧЕННЫЕ ПРОСТРАНСТВА И ОГРАНИЧЕННЫЕ ПРОСТРАНСТВА ТРЕБУЕТСЯ РАЗРЕШЕНИЕ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910 г. 146

Замкнутое пространство определяется как: «Пространство, достаточно большое, чтобы человек мог войти и выполнять работу, но имеет ограниченные или ограниченные средства входа и выхода и не предназначено для постоянного пребывания». Примеры: цистерны, баки, ямы, чаны, емкости, котлованы, канализационные системы, котлы. «Запрещенное замкнутое пространство» означает замкнутое пространство, которое не содержит или, в отношении атмосферных опасностей, может содержать любую опасность, способную привести к смерти или серьезному физическому ущербу.

Замкнутые пространства — это часто места, куда люди могут входить только один раз в год для проверки, очистки или технического обслуживания. Вход в замкнутое пространство не ограничивается всем телом; когда головы, руки и ноги преодолевают порог замкнутого пространства, это пространство считается вошедшим.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Начальная подготовка при назначении на работу в замкнутом пространстве

Переподготовка до изменения должностных обязанностей

Переподготовка, когда разрешенные космические операции изменены, чтобы представлять опасность, по которой ни один рабочий ранее не проходил обучение

Если у работодателя есть основания полагать, что имеются отклонения от процедур входа в разрешенные помещения, требуемые законом, или что работник неадекватно осведомлен или не использует эти процедуры.

ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910 г.302; 1910.308; 1910.331 — 1910.335

Воздействие электричества — это одна из профессиональных опасностей «смертельной четверки» OSHA, приводящая к смерти. Обучение электробезопасности предназначено для обучения сотрудников, работающих с электрооборудованием, ограничениям для неквалифицированных электриков и способов избежать поражения электрическим током или поражения электрическим током.

Примеры рабочих, которым может потребоваться обучение по электробезопасности, включают обслуживающий персонал, механизаторов, санитарных рабочих, рабочих, занимающихся блокировкой и маркировкой оборудования и т.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Не адресовано OSHA

ОПЕРАТОР ПОГРУЗЧИКА

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910.178

Любой рабочий, который управляет вилочным погрузчиком и не имеет текущего подтверждения обучения — в течение последних трех лет — должен пройти обучение. Для рабочих, прошедших обучение в течение трехлетнего периода, предыдущее обучение может быть передано от работодателя к работодателю при условии, что погрузчик, которым рабочий должен управлять, аналогичен погрузчику предыдущего работодателя.OSHA относится к вилочным погрузчикам и некоторым другим типам промышленного оборудования как к «промышленным погрузчикам с приводом».

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

До разрешения работнику управлять промышленным грузовиком с приводом

Не реже одного раза в 3 года

СВАРКА

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910.252

Эта тема обучения предназначена для рабочих, которые занимаются сваркой или резкой с помощью горелок. Его можно применять к любому виду сварки, например к сварке штучной или дуговой сваркой.Помимо квалифицированных сварщиков, другие сотрудники, которым может потребоваться это обучение, включают рабочих, которые периодически выполняют сварку, связанную, например, с техническим обслуживанием или ремонтом.

Примечание: Нержавеющая сталь, обычно встречающаяся в рабочих средах, связанных с пищевой промышленностью, производством лекарств и химической очисткой, при сварке выделяет ядовитый дым, связанный с опасным химическим веществом Хром VI. Рабочие, подвергающиеся воздействию хрома VI в качестве побочного продукта сварки, нуждаются в специальной подготовке по уменьшению опасности, связанной с этим химическим веществом.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Не адресовано OSHA

БЕЗОПАСНОСТЬ В ЛАБОРАТОРИИ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910.1450

Если у вашей компании есть непроизводственная лаборатория, например, в медицинской клинике, больнице, аптеке или на каком-либо производственном предприятии, вашим сотрудникам потребуется курс по технике безопасности в лаборатории для устранения особых опасностей на рабочем месте.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучение нового найма

По определению работодателя

БЛОКИРОВКА / ОТМЕТКА (БЛОКИРОВКА И МЕТКА)

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910 г. 331; 1910.147

Это обучение требуется для рабочих, выполняющих техническое обслуживание, ремонт, а также для тех, кому необходимо понять причины использования оборудования для блокировки и маркировки для защиты себя и других сотрудников.

Распространенное заблуждение: блокировка и маркировка оборудования — это практика, предназначенная для ремонта сломанного оборудования, которое не следует использовать. Хотя это так, блокировка / установка ярлыков — критически важный метод для повседневного обслуживания и очистки оборудования. Для любого оборудования с более чем одним источником питания работодатели должны предоставить пошаговую письменную процедуру блокировки / отключения.Например, к источникам питания относятся электричество и пневматика.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

До экспонирования

Переподготовка при: (1) смене станка; (2) изменение должностных обязанностей; (3) новое оборудование / процессы представляют опасность; (4) изменение процедур контроля энергии; (5) после периодических проверок выявить недостаточные знания или отклонения в процедурах

————————————————

Обучение, необходимое OSHA для многих рабочих мест

ПНЕВМАТИЧЕСКИЕ И НОЖНИЧНЫЕ ПОДЪЕМНИКИ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910 г. 67; 1910.333; 1910.502; 1926.269

Это обучение требуется любому рабочему, который работает на ножничном или канатном подъемнике. Подъемники имеют шарнирно выдвигающуюся стрелу, часто с «корзиной» для транспортировки рабочего для выполнения сложных работ.

Рабочий на подъемнике должен носить страховочную привязь со шнурком, чтобы предотвратить выброс рабочего. Работникам ножничного подъемника не нужны страховочные привязи со шнурками, если ножничный подъемник имеет полноценное функционирующее ограждение.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Не адресовано OSHA

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОЛОЖЕНИЯ OSHA: 1910 г.151

Это обучение требуется для работников, непосредственно связанных с реагированием на чрезвычайные ситуации и большинством медицинских служб. Обучение также требуется для любой рабочей силы, где рабочая среда находится за пределами непосредственной близости от лазарета, поликлиники или больницы; OSHA определяет близкое расстояние в 3–4 минуты для сред с высоким уровнем риска и 15 минут для офисных помещений.

Примечание: Каждый член спасательной группы в замкнутом пространстве должен быть обучен основам оказания первой помощи и СЛР, и, по крайней мере, один член спасательной команды должен иметь действующий сертификат по оказанию первой помощи и СЛР.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Не адресовано OSHA

БЕЗОПАСНОСТЬ СЖАТОГО ГАЗА

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОЛОЖЕНИЯ OSHA: 1910.101

Это необходимое обучение для людей, выполняющих работы по установке, демонтажу, эксплуатации и техническому обслуживанию баллонов или систем сжатого газа или резаков, сварщиков и их руководителей.

Примечание. Требуется обучение для соблюдения требований по хранению и обращению со сжиженными нефтяными газами. Также требуется обучение для соблюдения требований «Сварка и резка в кислородно-топливном газе»: «Руководство должно осознавать свою ответственность» и «Настаивать на том, чтобы резаки, сварщики и их руководители прошли соответствующее обучение.«

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Не адресовано OSHA

ARC FLASH — NFPA 70E

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОЛОЖЕНИЯ OSHA: 1910.335

Двумя основными регулирующими органами, которые регулируют электробезопасность на рабочем месте, являются Национальная ассоциация противопожарной защиты (NFPA) и Управление по охране труда (OSHA). Национальная ассоциация противопожарной защиты известна за предоставление информации и руководящих принципов, которые защищают рабочих от поражения электрическим током, а OSHA — это орган, обеспечивающий соблюдение требований по электробезопасности на рабочем месте.В соответствии с требованиями OSHA, NFPA 70E налагает дополнительные требования ко всем организациям, чтобы должным образом выявлять опасности и обеспечивать обучение всех, кто может работать с электрическим оборудованием, рядом с ним или рядом с ним.

Например, если рабочему поручено заменить автоматический выключатель, или он должен использовать рубильник для включения или выключения питания, или если он квалифицирован для выполнения электромонтажных работ с напряжением 600 В или ниже, то рабочий нуждается в обучении на уровне осведомленности, чтобы понимать и защищать от риска возникновения дуги.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Следуйте инструкциям по обучению на курсах по электробезопасности и СИЗ

Обучение нового найма

Переподготовка в соответствии с положениями «если / то» для средств индивидуальной защиты

СИСТЕМЫ ПЕРСОНАЛЬНОГО АРЕСТОВАНИЯ ПРИ ПАДЕНИИ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА. ПОЕЗД ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ЭЛЕКТРОПРИВОДНЫХ ПЛАТФОРМ (Пневматические подъемники)

ПОЛОЖЕНИЯ OSHA: 1910.27; 1910,28

Это обучение распространяется на рабочих, которые должны носить ремни безопасности для защиты от падения или устройства позиционирования при работе с подъемниками, а также на рабочих, подверженных падению с высоты четырех футов и выше в обычных производственных условиях.Например, обслуживающий персонал, выполняющий определенные задачи, рабочие, которые входят в определенные замкнутые пространства, мойщики окон и рабочие, которые работают с высоты без использования системы ограждений или других предохранительных устройств.

Эти рабочие нуждаются в обучении, чтобы правильно носить, регулировать и затягивать ремни безопасности, и должны знать, как рассчитать расстояние падения, чтобы обеспечить правильное расстояние между страховочными тросами. Эти работники также должны знать, как проверять шнурки и страховочные тросы на предмет износа, и понимать, как хранить такие устройства для сохранения структурной целостности.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Не адресовано OSHA

————————————————- ———

Обучение, необходимое OSHA для определенных отраслей или определенных видов работ

ИНФОРМАЦИЯ ОБ АСБЕСТЕ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОЛОЖЕНИЯ OSHA: 1910.1001; 1926.1101

Любой работник, который рискует подвергнуться воздействию асбестосодержащих материалов (ACM), должен пройти обучение на уровне осведомленности об опасности. Этот тренинг учит рабочих определять ACM.

Примечание. Обучение на уровне осведомленности не дает сотрудникам квалификации для удаления или проведения работ по борьбе с выбросами асбеста.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучение нового найма

Годовая переподготовка

ХИМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910.1450; 1910.119; 1910.1200

Это обучение применимо к работникам, подвергающимся риску воздействия вредных химических веществ. Например, летучие химические вещества и растворители, используемые в определенных промышленных условиях, представляют опасность.Некоторые химические вещества загрязняют воздух и вызывают респираторную недостаточность, в то время как другие легко воспламеняются. При неправильном обращении химические вещества могут загореться, взорваться, вызвать рак и другие заболевания, отравить и вызвать болезнь.

Химические вещества могут состоять из органических или неорганических соединений, которые в некоторой комбинации не встречаются в окружающей среде в природе, что является одной из причин, по которым они представляют опасность. Они, как правило, очень усовершенствованы и созданы для специализированных процессов или целей. Работа с химическими веществами сопряжена с риском.Невнимательность и игнорирование опасностей, которые могут представлять химические вещества, значительно увеличивает риск воздействия, материального ущерба и травм. Поскольку еще многое предстоит узнать о безопасном обращении с конкретными химическими веществами, незнание является одним из факторов, часто упоминаемых в несчастных случаях, связанных с химическими веществами.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучение нового найма

Переподготовка по определению работодателя

БЕЗОПАСНОСТЬ ХЛОРА

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910 г.1000; 1910.1200

Для многих современных потребительских товаров хлор является неотъемлемой частью производственного процесса. Он используется в производстве фармацевтических препаратов, пестицидов, бумаги и смол. Обычно он считается наиболее эффективным дезинфицирующим и отбеливающим средством, доступным на сегодняшний день. Хлор используется в 99% очищенной питьевой воды для предотвращения распространения болезней. Он также используется для дезинфекции оборудования и посуды в больницах и на предприятиях пищевой промышленности, а также для контроля запаха.

Хлор часто используется для очистки или дезинфекции воды. Если рабочий должен работать с хлором в жидкой или порошковой форме, ему необходимо пройти обучение по безопасности использования хлора.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Для 1910.119 (Управление производственной безопасностью): обучение и переподготовка новых сотрудников каждые 3 года

Для 1910.1200 (Уведомление об опасности): обучение новых сотрудников; переподготовка всякий раз, когда на рабочем месте появляется новая химическая опасность, по которой рабочие не прошли ранее обучение,

ОБУЧЕНИЕ ПО ФОРМАЛЬДЕГИДУ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910 г.1048

Также известный как «формалин», формальдегид является одним из наиболее распространенных промышленных химикатов, используемых сегодня. Он классифицируется как летучие органические соединения. Это также раздражитель для многих рабочих и известный канцероген для человека. Обычно он находится в жидком виде. Формальдегид часто встречается в медицинских учреждениях, лабораториях, моргах и в некоторых сельскохозяйственных условиях.

Если работник рискует подвергнуться воздействию формальдегида, ему необходимо пройти обучение опасностям, связанным с этим веществом.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучение нового найма

Годовая переподготовка

Переподготовка при появлении нового риска воздействия формальдегида

СУЛЬФИД ВОДОРОДА

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910 г.1000; 1910.134

Это обучение предназначено для рабочих с ограниченным и повседневным воздействием разлагающихся органических веществ. Побочный продукт разложения органических веществ — некоторые промышленные отходы, сточные воды, жидкий навоз, природный газ — сероводород обычно выделяется, когда химические реакции разрушают природные вещества.

Канализационным работникам, специалистам по очистке сточных вод, техническим специалистам по отоплению и охлаждению, а также сельскохозяйственным работникам, вероятно, потребуется это обучение, наряду с рабочими, которым поручено входить в замкнутые пространства.

Примечание: В случае воздействия в соответствии с сообщением об опасности требуется обучение.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Соблюдайте требования по информированию об опасности

Обучение нового найма

Переподготовка всякий раз, когда на рабочем месте появляется новая химическая опасность, по которой рабочие ранее не обучались

РАССЛЕДОВАНИЕ ИНЦИДЕНТА

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910.119

Также известное как «расследование несчастных случаев», это обучение является обязательным для компаний, соблюдающих закон об управлении производственной безопасностью (PSM).Например, обучение расследованию инцидентов применяется ко многим предприятиям пищевой промышленности, предприятиям по производству этанола и любым условиям, где хранится более 10 000 фунтов горючего газа или жидкости.

Для профессионалов в области безопасности обучение по расследованию инцидентов считается важнейшей передовой практикой. Компании, которым поручено соблюдать законы PSM, также должны иметь назначенную группу по расследованию инцидентов, и по крайней мере один из ее членов должен быть обучен расследованию инцидентов.

Примечание: для соответствия PSM 1910.119 (M), В группе по расследованию инцидентов должен быть один человек, «хорошо осведомленный» в процессе расследования.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Не адресовано OSHA

ИНФОРМАЦИЯ О ЛИДЕ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910.1025

Это обучение предназначено для любого рабочего, имеющего контакт со свинцом. Свинец — это тяжелый, мягкий серо-голубой металлический элемент, обнаруженный в земной коре. В большинстве случаев воздействие свинца на рабочем месте происходит в результате таких видов деятельности, как добыча полезных ископаемых, плавка, сварка, снос, строительство, производство, а также в результате использования промышленных продуктов, содержащих свинец, но свинец, вероятно, чаще всего ассоциируется с краской и окраской.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучение нового найма

Годовая переподготовка

КРАНЫ БОРТОВЫЕ И ПОРТОВЫЕ

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

ПОЛОЖЕНИЯ OSHA: 1910.179

OSHA требует обучения рабочих на мостовых и козловых кранах только в том случае, если для подъема груза используются два или более кранов, и в этом случае «квалифицированный» человек должен выполнять надзорную роль.

«Квалифицированный» означает наличие навыков и умений, связанных с эксплуатацией мостовых или козловых кранов.

Примечание. Обучение не требуется, если два или более кранов не используются для подъема груза. «Квалифицированный» означает, что работник обладает навыками и способностями, связанными с обучением.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Не адресовано OSHA

УПРАВЛЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТЬЮ ПРОЦЕССА

OSHA ТРЕБУЕТСЯ: ДА

Регламент OSHA: 1910, 119; 1910.120; 1910,38

Это обучение предназначено для избранных сотрудников, работающих в средах с массой тела более 10 000 фунтов. горючего газа или жидкости.Например, резервуары для аммиака, используемые в промышленных холодильных установках, других крупных системах хранения химикатов и т. Д.

Управление безопасностью процесса — это комплексный подход к предотвращению выбросов химических веществ. Эффективная программа управления безопасностью процесса включает оценку всего процесса, включая дизайн и технологию, а также другие элементы, которые могут повлиять на процесс. Химическая безопасность начинается с тщательного изучения рабочих операций для выявления и контроля рисков и потенциальных опасностей, связанных с обращением с химическими веществами.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучение нового найма

Переподготовка каждые 3 года

————————————————- ——————-

Обучение передовой практике

БЕЗОПАСНОСТЬ НАЗАД И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ТРАВМ

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

РЕГЛАМЕНТ OSHA: НЕТ

Это обучение предназначено для любого персонала, поднимающего и перемещающего тяжелые предметы. Риск профессиональных травм спины выше у рабочих, занятых на производстве, складском хозяйстве, в сфере гостеприимства и торговли, а также у других лиц, выполняющих тяжелую физическую работу.Работодатели и специалисты по безопасности, отвечающие за управление делами о компенсации работникам, знают, во что обходятся травмы спины и как претензии могут серьезно повлиять на страховые ставки в течение нескольких лет.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

По определению работодателя

БЕЗОПАСНОСТЬ НА ОСНОВЕ ПОВЕДЕНИЯ

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

РЕГЛАМЕНТ OSHA: НЕТ

Behavior Based Safety — это программа, разработанная для того, чтобы влиять на действия сотрудников для достижения более безопасных результатов, в идеале путем предотвращения несчастного случая или травмы до того, как они произойдут.Реализация программы безопасности, основанной на поведении, является для компаний наиболее комплексным способом повышения безопасности, устранения опасностей и предотвращения травм.

Этот тренинг предназначен для специалистов по безопасности и членов комитета по безопасности, которым поручено моделировать безопасное поведение для сотрудников. Это обучение также полезно для формирования культуры безопасности на рабочем месте.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

По определению работодателя

ТЕПЛОВОЙ И ХОЛОДНЫЙ НАПРЯЖЕНИЕ

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

РЕГЛАМЕНТ OSHA: НЕТ

Работники, подвергающиеся воздействию вредных физических факторов, таких как сильная жара или холод, должны знать, как предотвратить тепловые заболевания и / или обморожения и переохлаждения.Это обучение предназначено для рабочих, которые регулярно подвергаются воздействию внешней / внутренней среды с экстремальными температурами.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

По определению работодателя

БЕЗОПАСНОСТЬ ВОДИТЕЛЯ И НЕПРЕРЫВНОЕ ВОЖДЕНИЕ

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

РЕГЛАМЕНТ OSHA: НЕТ

Вождение на работе — это сценарий с высоким риском и высокой ответственностью, и это происходит каждый день, поэтому происходит так много несчастных случаев, связанных с транспортировкой товаров и другими услугами.

Хорошее обучение и осторожность необходимы для снижения рисков, связанных с мобильными сотрудниками.

В качестве наилучшей практики обучение по вопросам безопасности водителей и отвлеченного вождения должно проводиться работодателями, у которых есть работники, управляющие некоммерческими транспортными средствами. Некоторым работодателям компании автострахования могут предложить скидку, если сотрудники обучены правилам безопасного вождения.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

По определению работодателя

БЕЗОПАСНОСТЬ РУЧНЫХ И СИЛОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

РЕГЛАМЕНТ OSHA: НЕТ

Это обучение является рекомендуемой передовой практикой для любого рабочего, которому поручено регулярно пользоваться ручным и электроинструментом.Рабочие как пользователи инструментов играют первостепенную роль в обеспечении безопасности. Сотрудники должны иметь четкие установленные протоколы безопасности при работе с каждым уникальным оборудованием, и рабочие должны соблюдать эти процедуры при использовании инструментов, полагаясь при этом на обучение для безопасной работы с оборудованием.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучение нового найма

КАЧЕСТВО ВОЗДУХА В ПОМЕЩЕНИИ

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

РЕГЛАМЕНТ OSHA: НЕТ

Проблемы качества воздуха в помещении связаны с наличием в помещении нежелательных, а иногда и вредных загрязняющих веществ, переносимых по воздуху, и других свойств воздуха, которые могут отрицательно сказаться на комфорте и здоровье людей, находящихся в здании.Этот тренинг является рекомендуемой передовой практикой для руководителей, менеджеров и комитетов по безопасности и подробно описывает риски, связанные с угарным газом, углекислым газом, плесенью, скоростью воздухообмена для здоровья, а также варианты их смягчения.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

По определению работодателя

ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭРГОНОМИКА

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

РЕГЛАМЕНТ OSHA: НЕТ

Работники с риском травм опорно-двигательного аппарата (плечо, локоть, запястье, кисть, шея, спина и т. Д.)), как правило, те, кто выполняет повторяющуюся работу на производстве, на производственных линиях, в здравоохранении, сборке и упаковке. Эти травмы значительно влияют на размер компенсации рабочим, и их часто называют травмами мягких тканей. Этот тренинг предназначен для руководителей и специалистов по безопасности, работающих в сфере лечения травм опорно-двигательного аппарата.

Термин «эргономика» означает создание рабочего места, способствующего комфорту и производительности труда сотрудника. Применение принципов эргономики помогает работникам избежать заболеваний и травм на рабочем месте и повышает удовлетворенность работников работой за счет мер, которые обеспечивают больший комфорт, помогая людям выполнять поставленные задачи более естественно.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

По определению работодателя

ПРИМЕЧАНИЯ

БЕЗОПАСНОСТЬ ДЛЯ ВОСПЛАМЕНЯЮЩЕЙСЯ ЖИДКИ

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910.106

Сотрудники, которые работают непосредственно с легковоспламеняющимися жидкостями, перемещая, храня или утилизируя такие жидкости, должны пройти это обучение.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Обучение нового найма

ПРИМЕЧАНИЯ

БЕЗОПАСНОСТЬ ЛЕСТНИЦЫ

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910 г.25; 1910,27; 1910.333

Это для любого рабочего, который регулярно использует лестницу при выполнении работы. Лестницы используются во многих работах для уборки, покраски, замены лампочек, доступа к складским помещениям, платформ и многого другого. Это обучение полезно для рабочих, которые используют лестницы по бокам транспортных средств, резервуаров, лестницы для ремонтных работ и лестницы, используемые ежедневно для доступа к другим уровням. Есть много видов лестниц; Каждый из этих типов лестниц представляет особую опасность, и обучение каждому из них имеет решающее значение.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

По определению работодателя

ЗАЩИТА МАШИНЫ

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910.212; 1910.217

Примечание: Закон о механическом прессовании требует специального обучения перед воздействием и, по крайней мере, ежегодно после этого.

Это обучение предназначено для рабочих, которые работают со сложным оборудованием. OSHA требует, чтобы был обеспечен один или несколько методов защиты машины для защиты оператора и других сотрудников в зоне действия машины от опасностей, создаваемых движущимися частями, а также предотвращения контакта с другими опасностями, такими как тепло, неионизирующее излучение, острые края и т. Д. и т.п.

Машины, которые не защищены должным образом, могут стать причиной серьезных травм, например сломанных или отрубленных пальцев, кистей и кистей рук, травм глаз и даже слепоты. Упрощения действий, связанных с функциями безопасности машин, часто называют причиной многих несчастных случаев, связанных с машинами, которые происходят, когда рабочие решают отказаться от обычного протокола работы с защитными приспособлениями и полностью их обойти, что создает для них значительный риск травм и травм.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

Перед использованием

Годовая переподготовка

ЭРГОНОМИКА ОФИСА

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

РЕГЛАМЕНТ OSHA: НЕТ

Это обучение предназначено для любого специалиста по безопасности или менеджера с персоналом, подверженным риску опорно-двигательного аппарата (MSD), а также для сотрудников.По данным Управления по охране труда и здоровья (OSHA), отрасли с наиболее высокими показателями опорно-двигательного аппарата включают здравоохранение, транспорт, складское хозяйство, розничную и оптовую торговлю и строительство. Ежегодно на случаи опорно-двигательного аппарата приходится около 33% всех травм и заболеваний рабочих.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

По определению работодателя

БЕЗОПАСНОЕ ВОЖДЕНИЕ ДЛЯ CMV

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

РЕГЛАМЕНТ OSHA: НЕТ

Это обучение могут пройти все водители коммерческих автомобилей.Коммерческие автотранспортные средства (CMV) и другие тяжелые грузовые автомобили представляют собой уникальные опасности, которых нет в более легких транспортных средствах, таких как автомобили, управляемые населением — эти критические факторы необходимо учитывать, чтобы защитить всех на дороге.

Специалисты по безопасности и организации, предлагающие этот тренинг, должны обращаться к страховым компаниям по вопросам страховых премий.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

По определению работодателя

АУДИТ БЕЗОПАСНОСТИ

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

РЕГЛАМЕНТ OSHA: НЕТ

Это обучение предназначено для всех сотрудников, которым поручено устранение угроз безопасности, комитетов и членов комитетов по безопасности, специалистов по безопасности и руководителей, которые несут ответственность за выявление опасностей на рабочем месте.

Аудиты безопасности предназначены для подтверждения наличия эффективных элементов программы для выявления, устранения или контроля опасностей, которые могут отрицательно повлиять на физические и человеческие активы компании. Правильно проведенный аудит этого типа поможет снизить уровень травматизма и заболеваемости, снизить компенсацию работникам и другие расходы на ведение бизнеса, расширить возможности сотрудников, вовлекая их в деятельность, влияющую на их безопасность и здоровье, повысить удовлетворенность работой и повысить конкурентоспособность компании.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

По определению работодателя

СКОЛЬЖЕНИЯ, ПОЕЗДКИ И ПАДЕНИЯ

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ OSHA: 1910.21, 1910.22, 1910.23, 1910.24

Это обучение актуально для всех сотрудников. Последние статистические данные Счетной палаты Конгресса США по соответствию показывают, что падения сотрудников являются третьей по значимости причиной несчастных случаев на рабочем месте в частном секторе. Ежегодно около 600 рабочих умирают в результате смертельного поскользнуться, споткнуться или упасть.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

По определению работодателя

НАСИЛИЕ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ

ТРЕБУЕТСЯ OSHA: НЕТ

РЕГЛАМЕНТ OSHA: НЕТ

Это обучение подходит для рабочих на любом рабочем месте. OSHA определило отрасли с высоким уровнем риска, включая здравоохранение; социальные службы; ночные торговые точки, такие как круглосуточные магазины, магазины спиртных напитков, заправочные станции, как отрасли, в которых они настоятельно призывают проводить обучение. Кроме того, в некоторых штатах есть специальные законы, касающиеся обучения предупреждению насилия на рабочем месте, поэтому обратите на них внимание.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

По определению работодателя

Узнайте больше об обучении OSHA сегодня!

Что делать, если сотрудники отсутствуют сверх того, что позволяет их сертификация FMLA?

Неделя не проходит без того, чтобы работодатели не спрашивали, могут ли они наказывать сотрудников за превышение количества периодических отсутствий, разрешенных в их медицинском освидетельствовании Закона о семейных и медицинских отпусках (FMLA). Схема фактов обычно выглядит так:

Джонни — монтажник на вашем предприятии с 200 сотрудниками.У него хроническая болезнь спины, и больше всего она болит по понедельникам и пятницам, когда он часто откладывает работу. Единственная предсказуемая вещь в его неутешительной работе — это то, что каждый август он предоставляет вам — как часы — обновленную медицинскую справку FMLA, подтверждающую отпуск для его спины.

Сертификация Джонни предусматривает три обострения в месяц по одному дню на каждую вспышку.

Сегодня утром он позвонил за 30 минут до своей смены и сообщил, что у него болит спина и его не будет сегодня.Процедура вызова требует, чтобы сотрудники звонили по крайней мере за час до своей смены, но он утверждает, что ему было слишком больно, чтобы позвонить вовремя.

Это четвертая вспышка болезни Джонни в этом месяце.

Поскольку Джонни в этом месяце четвертый раз отсутствовал по спине (в то время как его медицинская справка требует только трех в месяц), что мы можем сделать? Можем ли мы наказать Джонни за это отсутствие? Можем ли мы хотя бы обратиться за переаттестацией?

Давай обсудим.

Можем ли мы наказать Джонни за превышение частоты, указанной в его медицинском свидетельстве?

Еще нет.Во-первых, мы должны определить, обязаны ли мы повторно подтверждать отсутствие Джонни в соответствии с законом FMLA.

Как правило, под согласно соответствующим правилам FMLA, работодатели могут запрашивать повторную сертификацию только каждые 30 дней, если только «обстоятельства, описанные в предыдущей сертификации, не изменились значительно (например, продолжительность или частота отсутствия, характер или тяжесть заболевания, осложнения)».

В правилах приводится следующий пример:

«Если в медицинской справке указано, что сотруднику потребуется отпуск на один-два дня, когда он страдает от мигрени, а отсутствие сотрудника в течение его или ее последних двух мигреней длилось четыре дня. каждый, то увеличение продолжительности отсутствия может стать существенным изменением обстоятельств, позволяющих работодателю запросить повторную аттестацию менее чем за 30 дней.»

Частота Джонни «значительно» изменилась?

На мой взгляд, нет. И в один из тех редких моментов Департамент труда (DOL) действительно согласился бы со мной.

Имейте в виду: врач сотрудника не владеет хрустальным шаром, поэтому частота и продолжительность отсутствия — результат их лучших качеств. оценка на основании его / ее медицинского заключения в то время. Хотя мы были бы готовы попросить поставщиков медицинских услуг быть более конкретными и точными в отношении частоты и продолжительности, они часто не могут, поскольку порог боли и время выздоровления различаются для каждого человека.

Если вы принимали участие в расследовании FMLA, проводившемся Министерством труда в течение последних двух лет, вы знаете, что DOL придерживается позиции, согласно которой «одно» отсутствие за период, указанный в медицинской справке, не является достаточно значительным изменением, чтобы повторная сертификация триггера. В итоге агентство утверждает, что сертификация — это всего лишь оценка, и одно превышение частоты не запускает процесс повторной проверки.

Значит ли это, что отсутствие сотрудника должно быть двойной номер, указанный в сертификате, как это отражено в примере мигрени, приведенном выше? Не обязательно, но почти всегда это означает более одного над указанным числом.В случае Джонни, я бы повторно сертифицировал, когда Джонни достигнет пяти отсутствий в месяц, поскольку это, возможно, более существенное отклонение от числа, указанного в его сертификате.

[Набор инструментов только для членов SHRM: Координационные листы отсутствия ]

Может ли работодатель пойти на злоупотребление?

Джонни еще не вышел из леса. Примечательно, что он часто отходит по понедельникам и пятницам, заявляя, что у него вспыхнула спина.

Это действительно подозрительно. Если этот шаблонный шаблон будет продолжаться даже в течение скромного периода времени (например, в течение ряда недель или в течение нескольких месяцев подряд), мы, вероятно, имеем право обратиться к врачу сотрудника. Здесь мы соблюдаем правила FMLA и просим врача Джонни подтвердить, соответствует ли этот график понедельника / пятницы серьезному состоянию здоровья Джонни и его потребности в отпуске.

В восьмидесяти процентах случаев врач просто штампует образец Джонни и подтверждает, что эти отсутствия связаны с его больной спиной.Но в 20% случаев, когда вы ударяете по золоту, врач отвечает примерно так: «Я сказал три раза в месяц в течение одного дня каждый, и я имел это в виду!» Ну, это никогда не бывает так аккуратно, но вы понимаете, что я имею в виду — врач укажет, что схема Джонни с понедельника по пятницу каким-то образом не соответствует действительности. , а не , соответствует его потребности в отпуске по закону FMLA.

В случае с Джонни, однако, он знает, что мы следим за ним и следим за ним. И его врач тоже это понимает. Со временем эти просьбы приведут к более честному поведению со стороны сотрудника и врача.

Можем ли мы наказать Джонни после того, как его врач ответит?

В этих «20-процентных» ситуациях ни правила FMLA, ни какие-либо судебные решения, о которых я знаю, не дают указания работодателю. Тем не менее, мы дали врачу две возможности покрыть сотрудника: первоначальную аттестацию и повторную аттестацию с нашим письмом с объяснением схемы.

Во время этого второго обхода доктор теперь подтвердил, что он придерживается своей позиции, согласно которой мы можем ожидать, что Джонни будет пропускать работу три раза в месяц по одному дню из-за больной спины.Таким образом, мне кажется в высшей степени разумным — и оправданным в судебном процессе FMLA — дисциплинировать сотрудника за эти чрезмерные прогулы до тех пор, пока он не предоставит противоречащее медицинское заключение.

Для ясности, эта позиция сопряжена с риском, особенно с учетом того, что ни один суд не высказал своего мнения по этому вопросу, а DOL придерживается позиции, согласно которой мнение врача о частоте / продолжительности является лишь оценкой, к которой вы не можете удерживать сотрудника строго подотчетен. В конечном итоге, однако, DOL смягчился в этих нескольких ситуациях, предполагая, что наш подход к этому конкретному регулированию имеет определенный смысл.

Джефф Новак — акционер компании Littler, практикующей в сфере трудового права, представляющей руководство, и автор книги the Блог FMLA Insights , где изначально была опубликована более длинная версия этой статьи. © 2018 Джефф Новак. Все права защищены. Переиздано с разрешения.

Обновление: В октябре 2019 года автор снова вернулся к этой теме: Могут ли сотрудники быть дисциплинированными, если они превышают периодичность, указанную в их медицинском сертификате FMLA? Наконец-то суд дал нам ответ.

Смета — это именно то, что вам нужно — седьмой кругооборот выявляет несколько важных уроков для работодателей, ориентирующихся на прерывистый отпуск по закону FMLA

Апелляционный суд США седьмого округа недавно вынес решение по двум важным вопросам, связанным с временным отпуском по семейным и медицинским причинам (FMLA) в Хансен против Fincantieri Marine Group . ¹ Во-первых, суд постановил, что FMLA не требует, чтобы истец представлял экспертные показания, чтобы доказать, что он был недееспособен, за каждый день, на который он запрашивал отпуск FMLA.Во-вторых, и, возможно, более важно для работодателей, суд постановил, что работодатель не должен отказывать в кратковременном отпуске по закону FMLA, когда имеющий на него право сотрудник превышает оценочную продолжительность или продолжительность, указанную врачом в форме медицинского освидетельствования FMLA.

Это постановление должно информировать работодателей в рамках Седьмого округа о надлежащей реакции на сотрудников, отсутствие которых превышает предполагаемую частоту и продолжительность нетрудоспособности, указанные в их медицинских справках.Правила FMLA разрешают работодателю запрашивать повторную сертификацию в любое время, если «[c] обстоятельства, описанные в предыдущей сертификации, значительно изменились (например, продолжительность или частота отсутствия…)». ² Hansen подчеркивает необходимость для работодателей добиваться повторной сертификации FMLA, если условия, по-видимому, значительно изменились, вместо того, чтобы принимать неблагоприятные меры против сотрудника, который превысил свой утвержденный отпуск. Hansen далее подчеркивает необходимость для работодателей тесно сотрудничать со своими сторонними администраторами отпусков при принятии решений об отпусках, которые могут привести к неблагоприятным действиям.

Факты по делу

Fincantieri Marine Group (FMG или «работодатель») наняла истца в качестве судостроителя. Истец страдал депрессией и предоставил FMG медицинское свидетельство от своего врача, заявив, что у истца было состояние, которое могло вызвать эпизодические обострения, которые не позволяли ему выполнять свои служебные обязанности. Врач оценил, что продолжительность состояния составляла «месяцы», частота обострений составляла четыре эпизода каждые шесть месяцев, а продолжительность связанной с этим нетрудоспособности составляла от двух до пяти дней.

После того, как истец запросил отпуск по FMLA за отсутствие в связи с его восьмым эпизодом в течение примерно двух месяцев, сторонний администратор работодателя ³ (TPA) отправил врачу истца факс, в котором указывалось, что его последнее отсутствие отсутствовало. частоты и продолжительности. Подтвердите пункт № 7 ». В пункте № 7 формы медицинского освидетельствования спрашивается о необходимости истца посещать контрольные приемы, работать неполный рабочий день или по сокращенному графику из-за состояния истца.Суд предположил, что TPA намеревался запросить подтверждение по пункту № 8 в форме свидетельства, в котором спрашивалось о предполагаемой частоте и продолжительности эпизодических обострений, а также о продолжительности нетрудоспособности. Врач истца отправил факсом «Пункт № 7 подтвержден» в TPA. Таким образом, TPA отклонил запрос истца о разрешении FMLA, поскольку считал, что его «[f] требование [было] превышено».

В течение следующих нескольких недель истец запросил, но ему было отказано в дополнительных днях отпуска по закону FMLA в связи с его обострениями.У работодателя была политика посещаемости, согласно которой сотрудники накапливали баллы за отсутствие на работе без уважительной причины. В конце концов, истец превысил выделенные баллы за отсутствие по уважительной причине, поэтому компания уволила его с работы за нарушение своей политики посещаемости. Затем истец подал в суд в соответствии с Законом о правах ребенка, заявляя о вмешательстве и ответных мерах.

Работодатель утверждал, что истец не имел права на отпуск по закону FMLA за его отсутствие, поскольку он значительно превышал предполагаемую частоту, указанную в медицинском освидетельствовании, и на этом основании подал упрощенное судебное решение.Районный суд пришел к выводу, что, хотя истец не отпускал больше времени, чем это было необходимо с медицинской точки зрения, это не было настолько ясно, чтобы оправдать упрощенное судебное решение. Работодатель ходатайствовал о пересмотре своего ходатайства незадолго до судебного разбирательства, утверждая, на этот раз, что истцу требовались медицинские показания, чтобы установить, что он был недееспособен из-за тяжелого состояния здоровья во время отсутствия, когда ему было отказано в отпуске по ЗОСПСО. Районный суд в конечном итоге согласился с работодателем и пришел к выводу, что медицинские показания эксперта действительно необходимы для доказательства того, что серьезное состояние здоровья истца лишило его возможности выполнять свои должностные обязанности во время отсутствия, и вынес решение в порядке упрощенного производства для работодателя.

Мнение седьмого участка

Седьмой округ, однако, отменил это решение. Суд постановил, что, в то время как истцу необходимо или медицинских свидетельства для установления серьезного состояния здоровья, истцу не нужны свидетельские показания эксперта для установления недееспособности, если работник страдает хроническим заболеванием, таким как депрессия. Суд указал, что правила FMLA, касающиеся «продолжающегося лечения» и «прерывистого отпуска или сокращенных графиков отпусков», фактически предполагают, что решение о том, не может ли работник работать из-за серьезного состояния здоровья, не обязательно будет приниматься медицинским работником.Положение о «продолжении лечения» предусматривает, что «[а] отсутствие по причине нетрудоспособности… [из-за хронического серьезного состояния здоровья] имеет право на отпуск по ЗОСПСО , даже если работник… не получает лечения от поставщика медицинских услуг во время отсутствия . » ⁴ И положение о «прерывистом отпуске» аналогичным образом предусматривает, что «[i] прерывистый… отпуск может быть использован в случае отсутствия, когда работник… недееспособен или не может выполнять основные функции должности из-за хронического серьезного состояния здоровья… даже если он или она не проходит лечение у поставщика медицинских услуг. « ⁵

Седьмой судебный округ также постановил, что отказ TPA в отпуске истца в соответствии с законом FMLA, поскольку его отсутствие превышает оценку его врача в медицинском заключении, является неправомерным. Суд пояснил, что «оценка по определению не является точной и не может рассматриваться как определенный и точный график». В поддержку этой предпосылки суд опирался на существование процесса повторной сертификации, мотивируя это тем, что, если бы подтвержденная частота и продолжительность были жесткими ограничениями права сотрудника на отпуск, не было бы необходимости запрашивать повторную сертификацию, когда запрашиваемый сотрудником отпуск превышает установленный. частота или продолжительность указаны в сертификате.Когда периоды отсутствия истца превышали частоту обострений и продолжительность связанной с этим нетрудоспособности, оцененную в аттестации, работодатель должен был запросить повторную аттестацию вместо того, чтобы просто отказывать в отпуске. Седьмой округ пояснил, что в рамках этой переаттестации работодатель мог спросить врача истца, соответствовали ли состояние истца и необходимость отпуска частоте и продолжительности его отсутствия, но работодатель этого не сделал. Суд установил, что факс, полученный TPA врачу истца с просьбой подтвердить предыдущее свидетельство, был , а не повторным свидетельством; он не запрашивал подтверждение отсутствия на работе, превышающей предполагаемую частоту и продолжительность.Кроме того, суд отметил, что факс был неподходящим по другим причинам: не было доказательств того, что TPA уведомила истца о своем сообщении по факсу его врачу, а правила не позволяют работодателю напрямую связываться с поставщиком медицинских услуг работника.

Три важных урока для работодателей

Решение Hansen высвечивает три важных урока, которые работодатели должны помнить, путешествуя по коварным водам прерывистого отпуска по закону FMLA:

1. Если частота или продолжительность отсутствия сотрудника, отвечающего критериям, существенно меняются, процесс повторной сертификации является самым безопасным способом понять, является ли продолжающаяся потребность сотрудника в отпуске законной.Правила FMLA позволяют работодателям предоставлять врачу работника запись об отсутствии на работе и выяснять, согласуется ли серьезное состояние здоровья работника и необходимость в отпуске с графиком пропусков.
2. При обращении за переаттестацией к врачу имейте в виду, что работодатели должны соблюдать определенные процедурные требования на протяжении всего процесса. Например:

• С осторожностью относитесь к переаттестации слишком рано, например, когда сотрудник пропустил всего пару раз по сравнению с оценкой врача в медицинской справке.Общее правило заключается в том, что работодатель может требовать переаттестацию не чаще, чем каждые 30 дней и только в связи с отсутствием работника. Если в сертификате указано, что минимальная продолжительность серьезного состояния здоровья составляет более 30 дней, работодатель, как правило, должен дождаться истечения этого минимального срока, прежде чем требовать повторной сертификации. Во всех случаях работодатель может запрашивать повторную сертификацию состояния здоровья каждые шесть месяцев в связи с отсутствием работника. Однако , работодатель может запросить повторную аттестацию через менее , чем 30 дней, если:
  
  • Работник запрашивает продление отпуска;
  • Обстоятельства, описанные в предыдущей сертификации, значительно изменили ; или
  • Работодатель получает информацию, которая заставляет его сомневаться в заявленной работником причине отсутствия или продолжающегося действия сертификата.
• Работодателям (и их TPA), как правило, запрещается напрямую связываться с поставщиком медицинских услуг сотрудника, за исключением случаев, когда работодатель запрашивает разъяснение / подтверждение медицинской справки и сначала предоставил сотруднику возможность исправить любые недостатки в медицинской справке.

3. Важно тщательно проанализировать действия, которые TPA предпринимает перед лицом особенно сложных FMLA и других сценариев отпуска.Безусловно, процесс повторной сертификации следует обсудить с консультантом по трудоустройству, чтобы гарантировать надлежащее соблюдение FMLA.

---

² 29 C.F.R. § 825.308 (c) (2).

³ Политикой посещаемости FMG управлял сторонний администратор.

⁴ 29 C.F.R. § 825.115 (f) (курсив мой).

⁵ 29 C.F.R. § 825.202 (b) (2) (курсив мой).

Майкл Конгиу — акционер, а Карли Зуба — юрист в офисе Littler в Чикаго.Если вам нужна дополнительная информация, свяжитесь с вашим адвокатом Littler по телефону 1.888.Littler или [email protected], г-ну Конгиу по телефону [email protected] или г-же Зубе по телефону [email protected] .

Как соблюдать стандарты обучения безопасности OSHA

Первый вопрос, на который должен ответить следователь OSHA: «Получил ли сотрудник соответствующую подготовку по технике безопасности для выполнения своей работы?»

В своих интерпретациях и цитатах OSHA заявляет, что адекватная программа обучения сотрудников включает в себя задокументированный план, квалифицированных инструкторов, эффективную среду обучения, поддержку руководства и, что наиболее важно, результаты.

В этой статье мы обсудим, как OSHA оценивает и цитирует свои стандарты обучения технике безопасности, и как вы можете выйти за рамки соблюдения требований, чтобы защитить своих сотрудников.

Каковы стандарты обучения OSHA?

OSHA считает, что обучение является неотъемлемой частью программы безопасности и здоровья каждого работодателя для защиты рабочих от травм и болезней. Конкретные требования к обучению рассредоточены по общим правилам промышленности, строительства, морского транспорта и сельского хозяйства.

Стандарты определяют, какие темы / задачи требуют обучения, какие сотрудники должны проходить обучение, как часто, необходимая квалификация человека, проводящего обучение, и требования к учебной документации

Стандарт обучения OSHA для всех отраслей может быть суммирован вверх так:

• Каждый сотрудник должен быть обучен задачам, ситуациям и инструментам, которые они будут использовать в работе.
• Это обучение должно проводиться квалифицированным специалистом в порядке (например,грамм. язык и словарный запас), который сотрудник понимает лучше всего.
• Обучение должно проводиться так часто, как это требуется для безопасной работы.
• Обучение должно быть задокументировано и сохранено в течение определенного периода времени.

Несмотря на то, что все работодатели придерживаются этого высокого стандарта, OSHA перечисляет особенности частоты обучения и полномочий тренера в различных подразделах, и требования не всегда одинаковы.

Перейти к:
Общие отраслевые стандарты
Строительные стандарты обучения
Требования к морскому обучению
Требования к обучению в сельском хозяйстве

В каких штатах требуется дополнительное обучение по закону?

В то время как некоторые штаты дословно приняли федеральные стандарты обучения OSHA, в других программах штата есть дополнительные требования к обучению.В некоторых штатах требуются учебные программы, такие как OSHA 10 и OSHA 30, которые являются добровольными для компаний, находящихся под федеральной юрисдикцией.

OSHA 10 Требуется обучение в Коннектикуте, Миссури, Массачусетсе, Нью-Гэмпшире, Нью-Йорке и Род-Айленде при работе в финансируемых государством проектах с определенной стоимостью контракта.

Невада требует обучения OSHA 10 для всех сотрудников не реже одного раза в 5 лет и обучения OSHA 30 для всех менеджеров не реже одного раза в пять лет.Это касается всех вакансий, а не только общественных проектов.

Требования Калифорнии к обучению расширены и включают такие стандарты, как IIPP (Программа профилактики травм и заболеваний) и План профилактики тепловых заболеваний для сельскохозяйственных и строительных рабочих.

В Мэриленде более строгие требования к обучению тяжелой технике.

Если вы участвуете в программе OSHA штата, обязательно ознакомьтесь с требованиями к обучению в вашем штате.

Какова лучшая частота обучения технике безопасности?

OSHA не обеспечивает идеальную частоту обучения по всем темам.Вместо этого агентство предпочитает обобщать: Лучшая частота обучения — столько, сколько необходимо для сотрудников, чтобы постоянно демонстрировать, что они способны безопасно выполнять данную задачу . Это в значительной степени зависит от сложности (а иногда и предполагаемого неудобства) данной процедуры безопасности.

Будьте открыты для обучения чаще, если обстоятельства или поведение сотрудников указывают на необходимость, особенно если OSHA рекомендует проводить ежегодное обучение не реже одного раза в 365 дней.

Имея это в виду, должна ли ваша философия быть «чем больше тренировок, тем лучше?»

Не обязательно.Если ваши сотрудники демонстрируют безопасные методы работы, «перетренированность» может расстроить ваших сотрудников или привести к их увольнению.

Дополнительное обучение должно проводиться, когда ваши сотрудники демонстрируют недостаточные знания в области безопасности или когда есть заметные изменения рабочего места на рабочем месте, опасности, персонал и т. Д.

Общие отраслевые стандарты обучения

Общие отраслевые стандарты обучения охватывают основы безопасности для рабочих . От рабочих поверхностей для ходьбы до процедурного обучения работе с передовыми инструментами и химическими веществами — очень важно знать, какие стандарты применимы к вашей ситуации.

Следующие общеотраслевые задачи требуют первоначального обучения (ориентация новых сотрудников) и ежегодной переподготовки (не реже одного раза в 365 дней) :

• Доступ к контактам сотрудников и медицинским картам и правам сотрудников — 1910.1020
• Тренинг по борьбе с загрязнением асбестом (класс I и II OSHA) — 1910.1001
• Тренинг по ознакомлению с асбестом (класс IV OSHA) — 1910.1001
• Тренинг по эксплуатации и обслуживанию асбеста (класс III OSHA) — 1910.1001
• Патогены, передающиеся с кровью — 1910.1030
• Оксид этилена (ETO) — 1910.1047
• Формальдегид — 1910.1048 (n)
• Операции с опасными отходами и экстренное реагирование — 1910.120
• Средство защиты слуха 1910.1052
• Замкнутое пространство, требующее разрешения, спасательный персонал — 1910.146
• Переносные огнетушители — 1910.157
• Защита органов дыхания — 1910.134

Некоторые задачи не требуют ежегодного обучения, но они требуют периодического обучения.

Периодическое обучение — это общий термин, который относится к тому, когда требуется дополнительное обучение :

• , когда изменения на рабочем месте (новые задачи, оборудование, процедуры и т. Д.) Подвергают сотрудника новых опасностям
• , когда производительность сотрудника предполагает что предыдущее обучение было неполным или не до конца понятным

Следующие общепромышленные задачи требуют начального обучения (ориентация новых сотрудников) и периодического / нового обучения опасностям :

• Знаки и бирки по предотвращению несчастных случаев — 1910.145
• Воздушные подъемники — 1910.67 (c)
• Дуговая сварка и резка — 1915.252
• Безопасность бензопилы — 1910.266
• Безопасность сжатого газа — 1910.101
• Замкнутое пространство, авторизованные участники / обслуживающий персонал — 1910.146
• Контроль за опасной энергией / Tagout) — 1910.147
• Безопасность кранов, вышек и подъемников — 1910.179
• Безопасность водолазов — 1910.410
• Работы, связанные с электробезопасностью — 1910.332
• План действий в чрезвычайных ситуациях — 1910.38
• Сообщение об опасностях — 1910.1200
• Управление опасными отходами — 1910.120
• Плавиковая кислота — 1910.119
• Анализ рабочих рисков — 1910, подраздел I
• Безопасность в лаборатории — 1910.1450
• Безопасность при использовании лестниц — 19108,25 — 1910 Подчасть I
• Механические силовые прессы — 1910.217
• Медицинские услуги и первая помощь (рекомендуется для обычных сотрудников) — 1910.151
• Ориентация на новых сотрудников — на всем протяжении 1910
• Эргономика, офис и лаборатории (рекомендуется) — 1910 / Общие обязанности
• Эксплуатация механических платформ — 1910 г.66
• Средства индивидуальной защиты — 1910.132
• Промышленные грузовые автомобили с приводом — 1910.178
• Управление безопасностью процесса при обращении с особо опасными химическими веществами — 1910.119
• Обслуживание составных и моноблочных колесных дисков — 1910.177
• Хранение и обращение с сжиженным нефтяным газом — 1910.110
• Хранение легковоспламеняющихся и горючих жидкостей — 1910.106
• Токсичные и опасные вещества — 1910.1000
• Сварка — 1910.253

Общие отраслевые требования к учебной документации

Хотя основная документация для всех общих учебных мероприятий — хорошая идея указанные требования к документации включают:

• Информация об асбесте, борьба с загрязнением, операции и техническое обслуживание
• Патогены, передающиеся через кровь
• Контроль за опасными источниками энергии (LOTO)
• Планы действий в чрезвычайных ситуациях
• Медицинские карты сотрудников
• Сертификация оператора погрузчика
Информирование об опасности и паспорт безопасности данных
• Операции с опасными отходами (HAZWOPER)
• Средства защиты органов слуха
• Лазерная безопасность
• Медицинские услуги и первая помощь
• Работа с механическими платформами
• Требуемые разрешения закрытые пространства
• Средства индивидуальной защиты (СИЗ)
PSM опасных химикатов
• Защита органов дыхания

Для получения дополнительных объяснений и специфики общих промышленных требований к обучению просмотрите публикацию «Требования к обучению по стандартам OSHA».

Периодическое обучение относится к обучению, которое необходимо, когда поведение сотрудника предполагает, что предыдущее обучение было неполным или забытым, или когда изменения на рабочем месте (новые задачи, оборудование, процедуры и т. Д.) Подвергают сотрудника новым опасностям.

Требования к обучению в строительстве

Правила OSHA по обучению технике безопасности в строительстве разбросаны по всему тексту 29 CFR 1926. Изучите стандарты обучения OSHA для различных задач и навыков и продолжайте читать советы по проведению обучения.

Обратите внимание, что обучение , а не требуется, если ваши сотрудники не подвергаются особой опасности. Например, если ваши работники не подвергаются риску воздействия асбестосодержащих материалов, то от вас не требуется проводить обучение по вопросам асбеста или другое обучение, связанное с асбестом.

Следующие строительные работы требуют первоначального обучения (ориентация новых сотрудников) и ежегодного повышения квалификации. :

• Доступ к контактам сотрудников и медицинским картам — 1910.1020
• Тренинг по борьбе с загрязнением асбестом (класс I и II по OSHA) — 1926.1101
• Тренинг по ознакомлению с асбестом (класс IV по OSHA) — 1926.1101
• Тренинг по эксплуатации и техническому обслуживанию асбеста (класс III по OSHA) — 1926.1101
• Патогены, переносимые с кровью — 19268.1030 — 1926.1127
• Хром — 1926.1126
• Сигнализация и работа кранов, вышек и подъемников — 1926 Подраздел CC
• Оксид этилена — 1926.1147
• Газы, туманы, пары, пыль и дым — 1926.55
• Операции с опасными отходами и экстренное реагирование — 1926,65
• Защита органов слуха — 1926,52
• Свинец — 1926 Подраздел M
• Метилендианилин — 1926,60
• Эксплуатация платформ с приводом (требуется 1926 раз в два года) 92060004 — Разрешение Космический, спасательный персонал — 1926,26 (6)
• Переносные огнетушители — 1910,57
• Защита органов дыхания — 1926.134
• Медицинские услуги и первая помощь (рекомендуется для обычных сотрудников) — 1926 Подраздел D

Эти действия строительства требуют начального обучения (ориентация новых сотрудников) и периодического обучения или обучения по мере необходимости :

• Знаки и бирки по предотвращению несчастных случаев — 1926.200
• Воздушные подъемники — 1910,67
• Безопасность кранов, вышек и подъемников — 1926,550
• Работы, связанные с электробезопасностью — 1926 Подраздел K
• План действий в чрезвычайных ситуациях — 1926,35
• Управление опасными отходами — 1926,59
• Анализ опасностей 1926 B
• Безопасность лестницы — 1926.1053
• Лазерная безопасность — 1926.1053
• Свинец — 1926 Подчасть M
• Блокировка / маркировка (контроль опасной энергии) — 1926.407, 432
• Механические силовые прессы — 1926.217
• Ориентация новых сотрудников — в течение 1926 года
• Переносные огнетушители — 1910,157
• Средства индивидуальной защиты (Средства защиты глаз, органов дыхания и слуха требуют ежегодной переподготовки.) -1926 Подраздел E
Промышленные грузовики с приводом от
• (каждые 3 года) ) — 1926.602 D
• Управление производственной безопасностью особо опасных химических веществ — 1926.64
• Безопасность строительных лесов — 1926.451
• Обслуживание составных и моноблочных ободных колес — 1910.177
• Хранение и транспортировка сжиженного нефтяного газа — 1926.153
• Хранение легковоспламеняющихся и горючих жидкостей — 1926.152
• Токсичные и опасные вещества — 1910 Подраздел Z
• Траншейные работы и земляные работы, Компетентные лица — 1926.65120, 65821 Отделение траншеи
Земляные работы — 1926.651, 652
• Туберкулез (проект стандарта) — 1926.1997
• Насилие на рабочем месте (рекомендуется) — Общие обязанности
• Сварка 1926 Подчасть J — 1926 Подчасть J

Строительная документация Требования к учебной документации

9000 все учебные мероприятия являются хорошей идеей, строительные задачи с указанными требованиями к документации включают:

• Медицинская документация сотрудников
• Информация об асбесте, борьба с загрязнением, эксплуатация и обслуживание
• Патогены, передающиеся через кровь
• Кадмий
• Контроль за опасной энергией (LOTO)
• Сертификат оператора кранов и вышек катионы
• Защита от падения
• Сообщение об опасности и паспорт безопасности
• Средства индивидуальной защиты (СИЗ)
• Планы действий в чрезвычайных ситуациях
• Сертификация оператора вилочного погрузчика
• Защита органов дыхания
• Защита органов слуха
Powered
• Требуется разрешение на работу в закрытых помещениях
• Сертификация медицинских услуг и поставщиков первой помощи
• Метилендианилин

Многие из вышеперечисленных задач требуют сертификации.Обязательно задокументируйте сертификаты сотрудников и отслеживайте, когда они истекают, чтобы вы могли продлевать их без задержек.

Дополнительные стандарты обучения строителей можно найти в публикации «Требования к обучению в стандартах OSHA».

Требования к морской подготовке

Морские стандарты во многом пересекаются с общими отраслевыми стандартами. Многие стандарты 1915-1918 гг. Ссылаются на 1910 г. для получения полного описания требований к обучению.

Следующие морские задачи требуют начального обучения (ориентация новых сотрудников) и ежегодной переподготовки (не реже одного раза в 365 дней) :

• Асбест (OSHA Class I-IV) — 1910.1001
• Патогены, передающиеся с кровью — 1910.103
• Спасение в замкнутом пространстве — 1915.12
• Безопасность кранов, вышек и подъемников — 1915.117, 118
• Защита органов слуха — 1918.1
• Защита органов дыхания — 1915.154

обучение (ориентация новых сотрудников) и периодическое обучение / новым опасностям. Все задачи требуют обучения для безопасного выполнения задач, а некоторые задачи, такие как строительные леса и опасная атмосфера, также требуют обучения компетентных лиц .

• Дуговая сварка и резка — 1915,56
• Погрузочно-разгрузочные работы и оборудование / Использование транспортных средств — 1917,44
• Замкнутые и замкнутые пространства и другие опасные среды — 1915,12
• Контейнерные грузы: защита от падения — 1918,85
• Контроль за опасной энергией tagout) — 1915,89
• Контроль за опасной энергией (блокировка / маркировка), Уполномоченные сотрудники — 1915,89
• Безопасность дайвинга — 1915,6
• Электробезопасность — 1918.1
• План действий в чрезвычайных ситуациях — 1910.35-38
• Противопожарная защита — Подраздел P
• Пожарное дежурство и реагирование — 1915.508
• Первая помощь — 1918.97
• Делящийся материал, компетентное лицо — 1915,57
• Сварочные газы 206 908 — 1915,38 и резка — 1915,55
• Сообщение об опасности — 1918,1
• Опасные атмосферы и вещества — 1917,23,25, 1918.93 (d) (3)
• Двигатели внутреннего сгорания, кроме судового оборудования — 1915.136
• Ионизирующее излучение — 1918.1 / 1910.1096 (i) (2)
• Механические операции — 1918.98
• Испытания на опасность на море — 1915.7,9
• Опасности при покраске — 1915,35
• Опасности при покраске, Компетентный арест 21 908,35 908 Системы — 1915.159
• Переносные необожженные сосуды под давлением, бочки и контейнеры — подраздел K
• Переносные необожженные сосуды под давлением, бочки и контейнеры, компетентное лицо — подраздел K
• Системы позиционных устройств — 1915.160
• Порошковые инструменты — 1915.135
• Такелаж: тросы, цепи и стропы — 1915.112
• Подмости или подмости — 1915.71
• Строительные леса или подмости, компетентное лицо — 1915.71
• Судовые терминалы2017:
Сероводород и недостаток кислорода — 1917.73
• Токсичные и опасные вещества — Подчасть Z
• Транспортные средства под палубой — 1915.136
• Вентиляция — 1918.94
• Сварка, резка и нагрев — 1917.152
• Защитные покрытия для сварки, резки и нагрева — 1917.53

Требования к документации по морскому обучению

Хотя вы должны задокументировать все предоставленное обучение, морские задачи с указанными требованиями к документации включают:

• Медицинские карты сотрудников
• Информация об асбесте, меры по устранению , Эксплуатация и техническое обслуживание
• Вход в замкнутое пространство
• Спасение в замкнутом пространстве
• Контроль за опасной энергией (LOTO)
• Сертификаты оператора кранов и вышек
• Защита от падения
• Средства индивидуальной защиты (СИЗ)
• Порошковые инструменты
Планы действий в чрезвычайных ситуациях
• Сертификат оператора погрузчика
• Защита органов дыхания
• Защита органов слуха
• Сертификаты медицинских услуг и поставщиков первой помощи

Задокументируйте сертификаты сотрудников и отслеживайте, когда они истекают, чтобы вы могли их продлить до истечения срока годности.

Дополнительные требования для морских терминалов и операций на длинных шинах содержатся в 29 CFR Part 1917 и 29 CFR Part 1918 соответственно.

Стандарты обучения в сельском хозяйстве

Следующие сельскохозяйственные задачи требуют начального обучения (ориентация новых сотрудников) и ежегодной переподготовки (не реже одного раза в 365 дней) :

• 1928.51 — Конструкции защиты от опрокидывания (ROPS) для тракторов используется в сельском хозяйстве
• 1928.57 — Охрана сельхозтехники
• 1928.1027 — Кадмий

Другие задачи, связанные с сельским хозяйством, такие как работа на элеваторах, производство продуктов питания, LOTO и т. Д., Подпадают под Общие отраслевые правила; и многие государственные программы требовали обучения по профилактике тепловых заболеваний для сельскохозяйственных рабочих.

Ознакомьтесь с местными нормативными актами, чтобы определить, какие требования к обучению применимы к вашему конкретному местоположению и типу бизнеса.

Требования к учебной документации и инструкциям OSHA

В дополнение к специальным стандартам обучения OSHA агентство оценивает компании на предмет соответствия общим стандартам учебной документации и проведения обучения.

Сюда входит хранение записей о курсах обучения и посещаемости в течение трех лет, если не указано иное, и проведение обучения компетентными инструкторами в понятной для сотрудников манере.

Как лучше всего документировать обучение?

Многие стандарты OSHA предусматривают, что обучение должно быть задокументировано и сохранено в течение определенного периода времени. И если вас проверит OSHA, первое, что они запросят, — это ваши записи о тренировках.

Компании могут выбрать документирование обучения в бумажных файлах, цифровых записях или и в том, и в другом.

Бумажные записи недороги, но их необходимо правильно хранить и организовывать, чтобы их было легко найти в случае необходимости.

Цифровые записи позволяют легко и последовательно обновлять данные для разных команд, и, если в программном обеспечении есть функция экспорта, их можно легко перенести в файлы PDF для печати.

Какой бы формат вы ни выбрали, убедитесь, что ваши сотрудники легко понимают и используют вашу систему документации.

Хорошая система учебной документации включает:

• Процесс записи имени сотрудника (подпись не требуется), инструктора (с подписью), учебных материалов или описания затронутых тем и дата каждой тренировки.
• Подтверждение квалификации и соответствующая дата. Доказательством могут быть результаты оценки или демонстрации способностей. (Это применимо только к определенным задачам согласно закону OSHA, но может быть полезно иметь для каждой задачи, если вы проверены OSHA.)
• Способ проверки того, что соответствующие записи были созданы и сохранены.
• Политика хранения записей, которая включает в себя, как и когда уничтожать записи, когда они больше не нужны.
• Запись резервных копий.

Как долго я должен хранить протоколы тренингов и встреч по технике безопасности?

Там, где OSHA не указывает общую длину хранилища, требуется определенная длина для конкретных задач.Как правило, лучше всего хранить записи по обучению технике безопасности (учебный план и посещаемость) на протяжении всего срока работы.

Что такое определение OSHA между квалифицированным и компетентным лицом?

Некоторые стандарты OSHA предусматривают, что компетентный человек должен управлять обучением, в то время как другие ссылаются на квалифицированного специалиста. Определения этих и других терминов, относящихся к квалификации тренера, можно найти в OSHA 29 CFR 1926.32.

Компетентное лицо «способно выявлять существующие и предсказуемые опасности в окружающей среде или условиях труда, которые являются антисанитарными, опасными или опасными для сотрудников, и которое уполномочено принимать быстрые корректирующие меры для их устранения.”

Квалифицированный специалист — это просто компетентное лицо со специальной проверяемой сертификацией или профессиональным статусом.

Что касается обучения, важно выбирать людей, компетентных на основе способностей. Это может зависеть или не зависеть от предыдущих курсовых работ или даже сертификатов. При выборе компетентного специалиста убедитесь, что:

1. Преподаватель обладает знаниями и способностями по данной теме.
2. Тренажер может обучать других.

OSHA 29 CFR 1926.32 (m) гласит, что квалифицированное лицо — это человек, «который, обладая признанной степенью, сертификатом или профессиональным статусом, или который благодаря обширным знаниям, обучению и опыту успешно продемонстрировал свою способность решать или решить проблемы, связанные с предметом, работой или проектом ».

Работодатели несут ответственность за обеспечение того, чтобы компетентные и квалифицированные лица, которых они выбирают для обучения на рабочем месте, прошли обучение и / или прошли сертификацию (CFR 1926.1430, 1915.7).

Что означает OSHA под словами «в соответствии с пониманием сотрудников?»

Многие стандарты обучения OSHA гласят, что обучение должно проводиться «в понятной для сотрудников форме». OSHA утверждает, что это утверждение означает, прежде всего, что обучение должно проводиться на языке, лексике и формате, который сотрудник может лучше всего понять .

Простого перевода с английского на испанский язык во время занятий по безопасности может быть недостаточно для понимания учащимися.Постарайтесь найти специалиста по безопасности, который свободно владеет языком и имеет опыт проведения эффективного двуязычного обучения. (Некоторые обучающие компании специализируются в этой области.)

Поскольку OSHA требует, чтобы сотрудники понимали тренинг, чтобы они могли его применять, сотрудники OSHA будут проверять учебную документацию и наблюдать за тем, как сотрудники демонстрируют навыки техники безопасности.

Таким образом, если обучение завершено на родном языке сотрудника, но он по-прежнему не может безопасно выполнять свои задачи, то по закону может потребоваться дополнительное обучение.

Другие требования, содержащиеся в стандартах, гласят, что понимание должно быть проверено (и задокументировано) перед началом работы. Lockout / Tagout (1910.147c) требует, чтобы работодатели проверяли, приобрели ли работники знания и навыки, которым они научились посредством наблюдения.

Ресурсы по обучению безопасности на испанском языке

В дополнение к программе обучения на испанском языке OSHA размещает на своем веб-сайте ресурсы по обучению безопасности на испанском языке.

Полезные ресурсы для обучения испанскому языку:

Бесплатное приложение Safesite доступно на испанском языке и включает такие функции, как совещания по безопасности, проверки и отчеты об инцидентах.

Португальские учебные ресурсы по безопасности

OSHA предлагает ряд учебных материалов по безопасности на португальском языке, а Бразильский рабочий центр предлагает обучение в партнерстве с OSHA.

Приложение Safesite может быть настроено на португальский или французский язык, чтобы сотрудники могли проводить совещания по технике безопасности, проверки и отчеты о происшествиях на своем родном языке.

Посетите веб-сайт OSHA, чтобы найти учебные ресурсы на других языках.

Советы и передовые методы обучения

Когда станет ясно, кому и как часто требуется обучение, следующим шагом будет определение того, как тренироваться лучше всего.Убедитесь, что ваша программа не включает в себя упражнения по технике безопасности. Это снизит его эффективность и может негативно повлиять на вашу культуру безопасности.

Покажите своим сотрудникам, что вы заботитесь об их знаниях в области безопасности на рабочем месте, изучив лучшие методы разработки и проведения обучения или обратившись при необходимости к компетентным внешним инструкторам.

Прочтите публикацию OSHA Resource for Development and Delivery of Training, чтобы узнать о советах, методах и передовых методах.Я расскажу о некоторых ниже.

Как проводить обучение технике безопасности

Ваша программа обучения должна основываться на передовом опыте. Вдумайтесь в разработку и проведение вашего обучения. Даже если вы начнете с учебных курсов и шаблонов, предоставленных другой компанией, адаптируйте их к уникальным потребностям ваших сотрудников.

Вот несколько практик, которые должна реализовывать каждая программа обучения:

• Используйте учебные материалы и программы, подготовленные квалифицированным специалистом или учреждением.
• Учебные материалы, обучение и демонстрации должны быть точными и достоверными.
• Убедитесь, что каждый сотрудник проходит обучение на языке, который он понимает.
• Используйте практические уроки в своей программе обучения. Две трети учебных часов должны включать обучение, основанное на деятельности.
• Перед обучением оцените уникальные потребности ваших сотрудников, включая языковые ограничения, стиль обучения, навыки сдачи тестов и т. Д.
• Держите классы небольшими.На одного инструктора должно приходиться не более 25 участников.

Кроме того, ваши инструкторы должны обладать следующими навыками:

• Сертификат или подтвержденный отчет о компетентности в практических занятиях, которым они преподают
• Навыки проведения обучения и фасилитации, включая публичные выступления, практические демонстрации и способность проводить урок для аудитории
• способность оценивать компетентность работников в навыках, которым они обучают
• знание принципов обучения взрослых и их применения

онлайн-обучение, компьютерное и видеообучение может быть используется для дополнения вашей программы обучения, но не может быть единственной формой обучения, которую получают рабочие.

Модели обучения взрослых

Согласно OSHA, существует по крайней мере три типа обменов по обучению взрослых, которые вы можете применить в своей программе обучения.

Peer-to-Peer Обучение происходит, когда ваши сотрудники учатся на опыте и демонстрациях друг друга. Например, вы предоставляете сценарий ролевой игры, который позволяет каждому участнику использовать свой собственный опыт.

Обучение от преподавателя к участнику Обучение происходит, когда участники приобретают практические навыки и адаптируют методы обеспечения безопасности через инструкции, обсуждения и действия, проводимые инструктором.Например, инструктор проводит демонстрацию и способствует участию сотрудников в парах.

Обучение от участника к тренеру включает в себя уроки, которые коллективная группа сотрудников может преподать преподавателю. Например, когда сотрудники по очереди делятся своим уникальным опытом, инструктор усваивает различные сценарии и культурные перспективы, о которых она раньше не знала.

Используйте все вышеперечисленные обмены для оптимального воздействия на ваших сотрудников.

Как разработать и улучшить обучение технике безопасности

Вы можете найти существующие учебные программы и ресурсы, которые соответствуют вашим потребностям.Если существующие ресурсы не подходят для ситуации в вашей компании, возможно, вам придется обновить существующие материалы или разработать собственный курс.

Чтобы разработать собственное обучение, ознакомьтесь с лучшими практиками разработки учебных программ. Стандарт ANSI / ASSP Z490.1 предоставляет руководство по развитию обучения и разработке учебных программ.

Ресурс OSHA для разработки и проведения обучения поощряет использование модели ADDIE для развития обучения. ADDIE, что означает Анализ, проектирование, разработка, внедрение и оценка , представляет собой модель для всех необходимых этапов развития обучения.

• Анализ потребностей аудитории
• Разработка структуры обучения
• Разработка учебных материалов
• Реализация (проведение) обучения
• Оценка эффективности обучения и запуск процесса более

При разработке нового обучения не забывайте:

• Самые современные стандарты безопасности и передовые методы (не только правила компании)
• Потребности ваших нынешних и будущих сотрудников
• Условия, в которых вы будете проводить обучение
• Возможности и навыки ваших инструкторов

Дизайн для участия

Две трети вашего обучения должны включать совместное обучение.Практические занятия помогают сократить языковой разрыв и разрыв в уровне грамотности, поощряют взаимное обучение (очень эффективный способ обучения взрослых) и улучшают удержание в процессе обучения.

Чтобы стимулировать участие, включите в свою программу следующие упражнения:

• Демонстрации и практика
• Групповые обсуждения
• Ледоколы
• Ролевые игры
• Игры
• Карты рисков

Чтобы не поставить учеников в затруднительное положение , проводите практические занятия в небольших группах.

Если ваша деятельность связана с чтением, примите меры, чтобы охватить участников с ограниченным словарным запасом. Делайте это простым и используйте наглядные пособия.

Оценка эффективности программы

Если у вас есть вопросы о качестве обучения, которое вы проводите, найдите время, чтобы оценить свою практику. Вот лишь несколько способов определить эффективность вашей программы:

1. Оцените свои процессы на предмет соответствия правилам и рекомендациям OSHA. Это может быть так же просто, как пройтись по контрольному списку, и так же сложно, как сидеть на тренировках.
2. Определите слабые места в ваших проверках и наблюдениях за безопасностью. Используйте панель управления безопасностью, такую ​​как Safesite, чтобы показать вам проблемные области, выявленные в результате наблюдений, опасностей и инцидентов.
3. Спросите своих сотрудников, где они хотели бы пройти дополнительное обучение. Обследуйте своих сотрудников, чтобы определить области, в которых, по мнению ваших бригад, у них есть слабые места.
4. Проведите опрос своих сотрудников. Проверяйте знания сотрудников с помощью анонимных викторин или собеседований на рабочем месте.

Вы также можете включить вопросы об обучении безопасности в собеседования при выходе, индивидуальные и рекламные интервью.Это дает вашим сотрудникам возможность внести искренние предложения по улучшению.

Программа обучения OSHA

Чтобы помочь работодателям выполнить требования к обучению, OSHA предлагает курсы обучения технике безопасности в рамках программы обучения Outreach. Курсы являются добровольными и, согласно OSHA, их не достаточно для соответствия нормативным требованиям. Тем не менее, они помогают вам обучать сотрудников и улучшать вашу программу безопасности в целом.

Целью программы аутрич-обучения является «обучение распознаванию, предотвращению, уменьшению и предотвращению опасностей на рабочем месте… [и] предоставление обзорной информации, касающейся OSHA, включая права работников, обязанности работодателя и порядок подачи документов. жалоба.”

OSHA предлагает 10- и 30-часовые курсы для рабочих общей промышленности, строительства и судоходства. Курс OSHA-15 предлагается для работников аварийного восстановления.

Информационные курсы OSHA доступны на испанском и английском языках.

О OSHA 10

OSHA 10 — это 10-часовой (общий) учебный курс, который обучает сотрудников основам безопасности для их отрасли.

Курс предназначен для работников начального уровня в строительстве, судоходстве и общей промышленности.

Обычно шесть часов курса посвящены распознаванию и устранению основных опасностей. Остальные четыре факультета включают факультативные и факультативные курсовые работы.

Стоимость OSHA 10 будет варьироваться в зависимости от доставки и местоположения вашего курса. Онлайн-обучение OSHA 10 составляет в среднем 70 долларов США на человека, в то время как личные курсы составляют в среднем 300 долларов США на человека.

Найдите поставщика услуг по обучению OSHA 10 онлайн или в аудитории, чтобы узнать самые актуальные цены.

О OSHA 30

OSHA 30 — это 30-часовой (общий) курс обучения для работников, которые каким-либо образом управляют безопасностью других.Существуют специальные курсы OSHA 30 для общей промышленности, строительства и морского судоходства. У инструкторов, прошедших сертификацию OSHA, должна быть карточка инструктора для своей отрасли:

Как и OSHA 10, этот курс охватывает распознавание опасностей и реагирование на них, но его содержание более углубленное и охватывает более широкий спектр ситуаций.

Обычно 14 часов посвящается общим опасностям и передовым методам. Затем студенты могут выбрать из меню факультативных вариантов (12 часов). Наконец, четыре часа покрывают факультативные курсовые работы по дополнительным опасностям и политикам.

Курсы OSHA 30 занимают не менее четырех дней (в день допускается не более 7,5 часов обучения).

Стоимость OSHA 30 зависит от доставки и места вашего обучения. Онлайн-курсы OSHA 30 составляют в среднем 170 долларов на человека, а личные курсы — в среднем 600 долларов на человека. Найдите поставщика услуг по обучению OSHA 30 онлайн или в аудитории, чтобы узнать самые актуальные цены.

Карточка OSHA

Карточка размером с бумажник выдается сотрудникам, прошедшим 10-, 15- или 30-курс OSHA, чтобы убедиться, что они успешно прошли курс.Карты могут выдавать только авторизованные тренеры.

Карты OSHA 10, 15 и 30 не имеют срока действия . OSHA утверждает, что повторное или непрерывное обучение зависит от вас и / или вашего работодателя. Однако в некоторых штатах действительно требует продления .

10- и 30-часовые классы OSHA не предоставляются образовательными центрами OTI. Эти центры обучают и проверяют инструкторов, которые могут провести 10- и 30-часовое обучение OSHA онлайн или в классе рядом с вами.

Карты OSHA — это , а не гарантия занятости.

Тренеры по аутрич-программе

Тренеры OSHA по аутрич-работе не являются сотрудниками OSHA. Вместо этого OSHA авторизует квалифицированных инструкторов через свою сеть учебных центров OSHA Training Institute (OTI).

Гранты на обучение OSHA

OSHA предоставляет гранты на обучение некоммерческим организациям в рамках Программы грантов на обучение Susan Harwood. Некоммерческие организации, включая соответствующие общественные и религиозные организации, ассоциации работодателей, профсоюзы и государственные / местные образовательные учреждения, имеют право подать заявку на получение гранта.

Соблюдаете ли вы?

«Безопасность начинается с обучения», согласно OSHA. В то время как агентство обеспечивает соблюдение многих стандартов по темам и частоте обучения по вопросам безопасности, оно побуждает руководство компании выходить за рамки требований и искать лучших решений для эффективного обучения.

Тем не менее, первый вопрос, на который следователь OSHA попытается ответить, будет: «Получил ли сотрудник соответствующую подготовку для выполнения работы?» OSHA продемонстрировало с помощью задокументированных интерпретаций и цитат, что их определение адекватного обучения включает:

• План обучения, в котором излагается разработка учебного плана программы обучения, подготовка инструкторов, материалы курса и т. Д.
• Соответствующие помещения и ресурсы для проведения эффективного обучения
• Студенты с базовыми способностями и навыками, необходимыми для выполнения работы
• Институциональная и административная поддержка программы обучения

Обучение сотрудников должно приводить к базовым способностям и навыкам, необходимым для выполнения работа. Независимо от отношения сотрудников к обучению, ответственность за обучение ложится на ваши плечи. Тренируйтесь эффективно, используя обучение на основе действий и постоянно улучшая свою программу тренировок.

Соответствие OSHA по оказанию первой помощи и сердечно-легочной реанимации на рабочем месте

Загрузите полную публикацию OSHA: Основы программы оказания первой помощи на рабочем месте

Управление по охране труда и здоровья (OSHA) предъявляет определенные требования в отношении оказания первой помощи и готовности к СЛР на рабочем месте. Некоторые стандарты соответствия OSHA требуют, чтобы определенные отрасли промышленности обеспечивали обучение сотрудников навыкам оказания первой помощи и СЛР. Специфические отрасли, определенные OSHA:

• 1910.146 Замкнутых пространств, требующих разрешения
• 1910.266 Приложение B: Лесозаготовительные работы — обучение оказанию первой помощи и сердечно-легочной реанимации
• 1910.269 Производство, передача и распределение электроэнергии
• 1910.410 Квалификация дайв-команды
• 1926.950 Строительство, подраздел V, передача и распределение энергии

В дополнение к этим конкретным отраслям, стандарт OSHA 1910.151 гласит: «Работодатель должен обеспечить доступность медицинского персонала для советов и консультаций по вопросам здоровья растений.«Соблюдение« доступности медицинского персонала »может означать обучение сотрудников получению медицинской помощи на месте.

Часть (b) того же требования гласит: «При отсутствии лазарета, поликлиники или больницы в непосредственной близости от рабочего места, которые используются для лечения всех травмированных сотрудников, человек или люди должны быть надлежащим образом обучены оказывать первая медицинская помощь.» Кроме того, OSHA интерпретирует «непосредственная близость» как означающее 4-6 минут от травмы до оказания медицинской помощи в «местах, где можно ожидать несчастных случаев, приводящих к удушению, сильному кровотечению или другим опасным для жизни или необратимым травмам или болезни.«Если подобные травмы встречаются нечасто, то OSHA считает разумным время реагирования до 15 минут. Соответствие требованиям к обучению по стандарту OSHA 1910.151 включает СЛР только как рекомендацию, в то время как стандарты, перечисленные выше, требуют, чтобы СЛР была включена.

Как это повлияет на ваше рабочее место?

Если ваше рабочее место соответствует одной из конкретных отраслей, перечисленных выше, вы должны провести обучение по оказанию первой помощи и сердечно-легочной реанимации, чтобы хотя бы один сотрудник имел возможность всегда реагировать.

Если ваше рабочее место находится в любой другой отрасли, соответствие OSHA означает, что вы должны учитывать вероятность травм для вашей отрасли. Веб-сайт Бюро статистики труда (BLS) Министерства труда предоставляет статистику травм по нескольким отраслям. Ищите свою отрасль в сводном отчете за 2004 год (последние доступные данные).

Помните, что предприятия с высоким уровнем травматизма должны оказывать медицинскую помощь работнику в течение четырех-шести минут. Поскольку службы экстренной медицинской помощи используют стандартное время отклика в восемь минут для мегаполисов, работодатели в отраслях с высоким уровнем травматизма должны проводить обучение сотрудников по оказанию первой помощи.Время реакции сельской машины скорой помощи значительно больше. Соблюдение OSHA для работодателей в этих областях — даже при низком уровне травматизма — означает, что им необходимо будет предложить обучение по оказанию первой помощи (и, возможно, назначить первую помощь). Обратитесь в местную службу экстренной медицинской помощи, чтобы определить ожидаемое время ответа на звонки службы экстренной помощи в вашем районе.

Любые опасения по поводу соответствия требованиям OSHA в вашей отрасли должны побудить вас предоставить сотрудникам первую помощь и обучение сердечно-легочной реанимации. Обучение следует проводить на регулярной основе; OSHA предлагает обновлять обучение при чрезвычайных ситуациях, угрожающих жизни (CPR), каждый год и периодически обновлять обучение при происшествиях, не угрожающих жизни (первая помощь).OSHA установила партнерские отношения с Американским Красным Крестом (ARC) для определения стандартов обучения. ARC рекомендует обновлять обучение оказанию первой помощи каждые три года и обновлять CPR каждый год.

Предоставление первой помощи и обучение сердечно-легочной реанимации — это всего лишь один шаг в разработке программы первой помощи на вашем рабочем месте. Работодатели также должны предоставить инструменты и материалы, необходимые для оказания первой помощи. Если определенные лица на вашем рабочем месте предназначены для оказания медицинской помощи, работодатель должен разработать процедуру контроля воздействия патогенов, передающихся с кровью.

Требования к средствам первой помощи и СЛР

Стандарт OSHA 1910.151 (b) также гласит, что работодатель должен иметь «адекватные средства первой помощи… легкодоступные», хотя конкретные средства первой помощи не перечислены.

OSHA не содержит минимальных требований, но ссылается на ANSI Z308.1-2003 «Минимальные требования к аптечкам первой помощи на рабочем месте» . Согласно документу ANSI, базовая аптечка на рабочем месте должна включать:

• Как минимум один впитывающий компресс, 32 кв.дюйма (81,3 кв. см) с шириной стороны не менее 10 см (4 дюйма)
• Не менее 16 пластырей, 1 дюйм x 3 дюйма (2,5 см x 7,5 см)
• Один рулон клейкой ленты, 5 ярдов. (457,2 см) всего
• Не менее десяти пакетов антисептика, 0,5 г (0,14 жидкой унции) для аппликаций
• Не менее шести обработок ожогов, 0,5 г (0,14 жидких унций)
• Две или более пары смотровых перчаток (латексных или нелатексных)
• Не менее четырех стерильных прокладок, 3 дюйма x 3 дюйма (7,5 x 7,5 дюйма).5 см)
• Одна треугольная повязка, 40 дюймов x 40 дюймов x 56 дюймов (101 см x 101 см x 142 см)

Дополнительные (но необязательные) позиции включают:

• Четыре бинтовых компресса 2 × 2 дюйма
• Два компрессионных бандажа 3 × 3 дюйма
• Одна повязка 4 × 4 дюйма сжимает
• Повязка на один глаз
• Одна унция промывочного средства для глаз
• Один холодный пакет для химикатов, 4 × 5 дюймов
• Два роликовых бандажа шириной два дюйма
• Бинт с одним роликом шириной три дюйма
• Устройство барьера для СЛР

Эти предметы предназначены как минимум для аптечки на рабочем месте.В зависимости от возможности получения травмы может потребоваться более полный комплект. Рекомендации OSHA не включают автоматический внешний дефибриллятор (AED), но текущие рекомендации Американской кардиологической ассоциации по неотложной кардиологической помощи рекомендуют использование AED в большинстве общественных мест.

Требования к контролю воздействия патогенов, передающихся с кровью

Сотрудники, которые могут вступить в контакт с кровью или другими потенциально инфекционными материалами (тканями и жидкостями тела), должны быть защищены от патогенов, передающихся с кровью.Работодатели должны разработать план контроля воздействия для защиты сотрудников и реагирования на случайные воздействия.

Кто-то в организации должен быть назначен инспектором по инфекционным заболеваниям. Директивы OSHA включают план контроля воздействия, который может быть адаптирован для каждой организации. Любой сотрудник, который работает с кровью или другим потенциально инфекционным материалом, должен соблюдать универсальные меры предосторожности , которые включают:

• Использование защитных приспособлений, таких как перчатки для медицинских осмотров, маски, средства защиты глаз и халаты всякий раз, когда ожидается контакт с кровью или биологическими жидкостями.
• Мытье рук после любого контакта с кровью или биологическими жидкостями, даже при использовании барьерных устройств. Руки следует мыть сразу после снятия перчаток.
• Позаботьтесь о предотвращении травм острыми предметами, в том числе иглами и скальпелями. Никогда не закрывайте использованные иглы и скальпели. Любые острые предметы, загрязненные кровью, считаются «острыми предметами» с точки зрения универсальных мер предосторожности. Например, если сотрудник порезался о битое стекло, стекло считается потенциально заразным.

Есть несколько других компонентов плана, которые необходимо реализовать. Предметы, загрязненные кровью или биологическими жидкостями, необходимо выбрасывать в соответствующие контейнеры, маркированные как биологически опасные отходы. В частности, острые предметы необходимо сбрасывать в устойчивые к проколам контейнеры, которые также четко обозначены как биологически опасные отходы.

Срок обучения WHMIS истекает? Как часто это нужно работникам.

Один из наиболее часто задаваемых вопросов относительно WHMIS касается продолжительности обучения WHMIS.Если вы выполнили поиск в Интернете и спросили: «Срок действия обучения WHMIS истекает?», Вы, вероятно, поняли, что найти четкий ответ труднее, чем вы думали.

Начнем с констатации фактов.

В настоящее время в законодательстве нет ничего, что определяло бы, как часто работник должен проходить обучение WHMIS, и как долго он должен пройти обучение после его окончания.

Значит ли это, что обучение WHMIS не истекает? Не обязательно. Особенно важно, чтобы сотрудники прошли обучение WHMIS после интеграции GHS, которая произошла в феврале 2015/

.

Тот факт, что четко определенный срок окончания обучения WHMIS не может быть найден в законодательстве, не означает, что работникам необходимо пройти обучение WHMIS только один раз.

Как часто работники нуждаются в обучении WHMIS?

Частота, с которой работник должен проходить обучение WHMIS, будет варьироваться в зависимости от множества факторов. Эти факторы включают в себя отрасль, в которой работает сотрудник, типы химикатов, которым они подвергаются, и степень риска при воздействии этих химикатов, и это лишь некоторые из них.

Работодатели должны оценить свои рабочие места и разработать программу WHMIS, которая снижает химические опасности. Программа WHMIS должна четко определять частоту, с которой следует проводить обучение работников WHMIS.

Любой сотрудник, который может подвергнуться воздействию опасного химического вещества, должен уметь легко отвечать на следующие вопросы:

1. Где я могу найти информацию об опасностях химических веществ, которым я могу подвергнуться?
2. Каким именно опасностям я могу подвергнуться?
3. Как мне защитить себя от этих опасностей?
4. Что мне делать в экстренных случаях?

Если работник не может ответить на вышеуказанные вопросы, он должен немедленно получить соответствующее образование и обучение WHMIS.

Передовой опыт и рекомендации по обучению WHMIS

Несмотря на то, что конкретная частота обучения WHMIS в настоящее время не указана в законодательстве, существуют передовые практики и рекомендации по обучению WHMIS, которых можно придерживаться.

Рекомендуется, чтобы работники проходили обучение WHMIS не реже одного раза в год. Следование этой рекомендации является идеальным решением, так как это может помочь гарантировать, что работники смогут регулярно и более легко отвечать на важные вопросы, которые мы рассмотрели выше.

Многие работодатели предпочитают «продлевать» свое обучение WHMIS, проводя «повторное» обучение WHMIS через год после начального обучения и «полное» обучение WHMIS через год. Этот график обучения WHMIS может хорошо работать в зависимости от конкретных условий на рабочем месте, а также других факторов.

Какая длина слишком велика?

Многие согласятся, что более двух-трех лет без обучения WHMIS — это слишком долго и может привести к серьезным последствиям, в том числе к заболеванию или травме рабочих.Также весьма вероятно, что большинство законодательных органов обнаружат, что работники, не прошедшие обучение WHMIS в течение трех или более лет, подвергаются очень высокому риску получить травму или заболеть.

Важно отметить, что каждый раз, когда на рабочем месте появляются новые химические вещества, сотрудники, которые могут подвергаться воздействию этих химикатов, должны проходить дополнительное обучение. Обучение работе с новыми химическими веществами должно включать, но не ограничиваться, информацию об опасностях, которые они представляют, о том, как работник может защитить себя от этих опасностей и что делать в случае возникновения чрезвычайной ситуации.

Помните, работа с химическими веществами может быть очень рискованной и без адекватного обучения WHMIS может привести к изменяющим жизнь заболеваниям, травмам и даже смерти. Всегда убедитесь, что вы и ваши работники четко понимаете опасности, связанные с работой с химическими веществами, и шаги, которые необходимо предпринять для уменьшения этих опасностей.

Часто задаваемые вопросы по обучению работе с вилочными погрузчиками OSHA | J.J. Келлер

С точки зрения того, кто может проводить обучение и оценку операторов, OSHA требует 1910 года.178 (l) (2) (iii), что инструкторы обладают «знаниями, подготовкой и опытом» для обучения операторов и оценки их компетентности. Стандарт OSHA не определяет это требование и не устанавливает каких-либо конкретных сертификатов для вилочных погрузчиков.

Однако OSHA обсуждает квалификацию тренера в преамбуле к окончательному правилу декабря 1998 года:

«OSHA пришло к выводу, что в окончательном правиле следует принять ориентированный на результат подход к квалификации инструкторов и оценщиков.Как обсуждалось выше в вопросе 1, OSHA не имеет ресурсов для оценки и сертификации инструкторов и не считает это необходимым. Тренеры и оценщики с различным опытом могут достичь уровня способностей, необходимого для обучения и оценки обучаемых. Чтобы удовлетворить опасения этих комментаторов, OSHA исключило термин «назначенное лицо» из окончательного правила и вместо этого описало знания, навыки или опыт, которые должен иметь любой инструктор или оценщик в соответствии со стандартом ».

OSHA также предоставляет дополнительную информацию о требованиях к обучению водителей вилочных погрузчиков в Приложении A Директивы о соответствии:

«Как работодатель может определять квалификацию инструкторов? продемонстрировал способность обучать и оценивать операторов промышленных грузовых автомобилей.

Может ли человек, проводящий обучение, приезжать из-за пределов компании?
Да, работодатель может уполномочить инструктора, не работающего в компании, проводить сертификацию погрузчиков, например консультанта по обучению или представителя производителя. Тем не менее, работодатель должен иметь доказательства того, что операторы прошли обучение по требуемым программным темам. Некоторые работодатели считают, что для сертификации вилочных погрузчиков им необходимо привлекать внешних консультантов по обучению. Однако работодатель может использовать сотрудника, обладающего знаниями, обучением и опытом для проведения обучения и оценки.«

И в учебных и справочных материалах на веб-сайте OSHA говорится:

«4. Кто должен проводить обучение машинистов вилочного погрузчика?
Все обучение и оценка должны проводиться лицами, обладающими необходимыми знаниями, подготовкой и опытом для обучения операторов промышленных погрузчиков и оценки их компетентности. Пример квалифицированного инструктора мог бы быть человеком, который, обладая признанной степенью, сертификатом или профессиональным статусом, или который благодаря обширным знаниям, обучению и опыту продемонстрировал способность обучать и оценивать операторов промышленных грузовиков с приводом

У работодателя есть много ресурсов, если он / она решит не проводить обучение водителей вилочных погрузчиков самостоятельно. Доступными ресурсами являются производители грузовиков, местные организации по безопасности и охране здоровья, такие как местные отделения Национального совета безопасности, частные консультанты, имеющие опыт работы с промышленными грузовиками с приводом, местная торговля и профессиональные училища.

Безопасность погрузчиков посвящена различным интернет-сайтам. Частные компании, которые предоставляют услуги по обучению безопасности погрузчиков, включая видео и письменные программы, могут быть размещены на различных веб-сайтах.Большинство видео можно взять напрокат или купить. Важно помнить, что простой показ сотрудникам видео или видеороликов о некоторых аспектах безопасности погрузчиков не соответствует всем требованиям стандарта OSHA. Необходимо предоставить информацию, относящуюся к конкретному объекту, а также метод оценки знаний, полученных сотрудником после обучения.

5. Если мои сотрудники проходят обучение у внешнего консультанта, как я узнаю, что эти сотрудники прошли соответствующее обучение?
Внешние квалифицированные обучающие организации могут предоставить доказательства того, что сотрудник успешно прошел соответствующее аудиторное и практическое обучение.Тем не менее, каждый работодатель должен обеспечить, чтобы каждый оператор промышленных грузовиков с приводом был компетентен безопасно управлять грузовиком, что подтверждается успешным завершением обучения и оценки ».

Кроме того, существует Письмо-интерпретация OSHA, которое касается аспекта «опыта» требований инструктора:

«Инструктор должен обладать« знаниями, обучением и опытом », чтобы обучать других безопасному управлению промышленным грузовиком с приводом на рабочем месте работодателя.Как правило, инструктор будет иметь достаточный «опыт» только в том случае, если он обладает практическими навыками и рассудительностью, позволяющими самостоятельно безопасно управлять оборудованием в условиях, преобладающих на рабочем месте работодателя. Например, если работодатель использует определенные приспособления для грузовиков, а инструктор никогда не управлял грузовиком с такими приспособлениями, у инструктора не будет опыта, необходимого для обучения и адекватной оценки других безопасного использования этих приспособлений. Однако стандарт не требует, чтобы инструкторы регулярно использовали PIT (т.е., помимо их обязанностей по обучению операторов) в рамках своей должностной функции или ответственности ».